Proyecto Botiquin
Páginas: 3 (716 palabras)
Publicado: 17 de julio de 2011
“El botiquín ideal
Para un jardín infantil”
15/06/2011
Constanza Muñoz C.
Ed. Parvularia
Recomendaciones:
• Debe consistir en una caja con asa transportable a donde seanecesario y que pese poco.
• Ser de fácil identificación y estar en un lugar seguro, lejos del alcance de los niños para evitar accidentes.
• Que se pueda cerrar herméticamente, dificultando elacceso de los niños, pero sin llave ni candado para acceso rápido de un adulto.
• Guardarlo en lugar fresco, seco y preservado de la luz.
• Es necesario que el botiquín presente unalista pegada y actualizada en el frente para conocer con que elementos y remedios contamos.
• Dicha lista debe ser actualizada como mínimo 2 veces al año.
• Es imprescindible guardar losmedicamentos con sus estuches originales y su prospecto que nos indicará la dosis según edad del niño o peso y también nos informará de indicaciones y los efectos secundarios.
• Si es precisoutilizar el botiquín se guardará tras su uso otra vez en su lugar y se comprobará el material utilizado para reponerlo.
• Deben tener conocimiento de la localización del botiquín todos lostrabajadores escolares: maestros, portero, limpiadores, cocineros…ya que en cualquier momento se puede requerir, y en estas situaciones no es el momento de dar explicaciones de la localización del botiquín.• Revise periódicamente el botiquín y cambie los elementos sucios, contaminados, dañados.
• Controle el vencimiento de los elementos del botiquín y reponga los faltantes.
•Cuando utilice elementos como instrumental (tijera, por ejemplo), antes de guardarlos debe lavarlos adecuadamente y secarlos.
Elementos:
El contenido del botiquín debe adaptarse a las necesidades dela escuela. En general es conveniente que contengan elementos de estos tipos: Antisépticos, materiales de curación, medicamentos.
Antisépticos: Evitan la presencia de gérmenes comúnes en las...
Para un jardín infantil”
15/06/2011
Constanza Muñoz C.
Ed. Parvularia
Recomendaciones:
• Debe consistir en una caja con asa transportable a donde seanecesario y que pese poco.
• Ser de fácil identificación y estar en un lugar seguro, lejos del alcance de los niños para evitar accidentes.
• Que se pueda cerrar herméticamente, dificultando elacceso de los niños, pero sin llave ni candado para acceso rápido de un adulto.
• Guardarlo en lugar fresco, seco y preservado de la luz.
• Es necesario que el botiquín presente unalista pegada y actualizada en el frente para conocer con que elementos y remedios contamos.
• Dicha lista debe ser actualizada como mínimo 2 veces al año.
• Es imprescindible guardar losmedicamentos con sus estuches originales y su prospecto que nos indicará la dosis según edad del niño o peso y también nos informará de indicaciones y los efectos secundarios.
• Si es precisoutilizar el botiquín se guardará tras su uso otra vez en su lugar y se comprobará el material utilizado para reponerlo.
• Deben tener conocimiento de la localización del botiquín todos lostrabajadores escolares: maestros, portero, limpiadores, cocineros…ya que en cualquier momento se puede requerir, y en estas situaciones no es el momento de dar explicaciones de la localización del botiquín.• Revise periódicamente el botiquín y cambie los elementos sucios, contaminados, dañados.
• Controle el vencimiento de los elementos del botiquín y reponga los faltantes.
•Cuando utilice elementos como instrumental (tijera, por ejemplo), antes de guardarlos debe lavarlos adecuadamente y secarlos.
Elementos:
El contenido del botiquín debe adaptarse a las necesidades dela escuela. En general es conveniente que contengan elementos de estos tipos: Antisépticos, materiales de curación, medicamentos.
Antisépticos: Evitan la presencia de gérmenes comúnes en las...
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