Proyecto del universo

PROYECTO PEDAGÓGICO N º 8





JUSTIFICACION
En la población escolar y especialmente en la educación preescolar es muy común encontrar que los niños muestran interés por todo lo que les rodea, entendiendo que los niños en esta edad les gusta tocar, probar, oler, oír y experimentar por su cuenta. Tienen mucho interés en aprender; ellos aprenden a través de la experimentación, de lasacciones, de sus juegos, del interactuar con sus pares de vivenciar cosas nuevas y significativas que les permiten ir desarrollando habilidades y obtener un mejor control interno de sus acciones. Entre uno de esos intereses que los preescolares presentan se tiene en cuenta las inquietudes e intereses que los niños muestran sobre el universo. Con este proyecto se pretende dar respuesta a esos intereses einquietudes planteadas por los niños y niñas porque es importante que conozcan sobre algo que hace parte de su entorno, de su realidad y que puede generar en ellos habilidades y talentos que les pueden servir para una mejor calidad de vida, entendiendo que aquel aprendizaje que le signifique al niño permite que este perdure y sea de utilidad para el desenvolvimiento en diferentes que hacerescotidianos más adelante.
Por lo tanto este proyecto pretende crear diversas estrategias lúdicas para lograr desarrollar en los niños y niñas el conocimiento del entorno, cuidados que se deben tener con el planeta, conocer los fenómenos naturales, la orientación en el espacio, la diferencia entre distancias, el desarrollo de la imaginación y la creatividad, la resolución de problemas y, el desarrollode los procesos lógicos, permite realizar dramatizaciones, crear historietas o cuentos, la motricidad fina, sea prende a seguir instrucciones, se promueve el trabajo en equipo y la imitación de roles

OBJETIVO GENERAL:
Generar estrategias pedagógicas que contribuyan a resolver las inquietudes e intereses de los Niños y las niñas sobre el universo entendiendo que este hace parte de su entorno,donde los puedan lograr aprendizajes significativos por medio de la creación de un planetario en diversos materiales e interpretación de una historia.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Crear expectativa en los niños para que participen y se involucren activamente en conocer sobre el universo y logren trabajar en equipo.
llevar a cabo actividades sobre el universo y hacer transversalidad con losproyectos anteriores en los cuales se involucran colores y formas.
Permitir que los niños y las niñas exploren, curioseen, experimenten y se asombren de nuevas experiencias que sean significativas para su proceso de aprendizaje y para la vida.
Involucrar a las familias en la participación de diferentes actividades a desarrollar para que contribuyan en el aprendizaje de los niños y niñas.
Fomentarcampañas de reciclaje y actividades lúdico pedagógicas con las cuales se fomenta el cuidado de nuestra ciudad, nuestro país y de nuestro planeta tierra.

MARCO CONCEPTUAL.
En este proyecto se pretende dar respuesta a los siguientes interrogantes que han surgido de los niños y niñas de la ludoteka.
- ¿Cómo es el planeta Tierra? Características.
- ¿Qué más planetas existen además de la Tierra?Características.
- ¿Cómo viaja el hombre al espacio? ¿Cuál es la vestimenta de un astronauta?
- ¿Qué es un satélite? Tipos de satélites.
- ¿Qué es la Luna? Características.
- ¿Cómo es el Sol?
- ¿Qué es un meteorito?
- ¿Qué es un cometa?
- ¿Qué es una estrella? Características de las estrellas.
- ¿Cómo nacen y mueren las estrellas?

El Universo es todo, sin excepciones.

Materia,energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito. Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre todo, espacio vacío.

El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y estructuras de mayor tamaño llamadas súper cúmulos, además de materia intergaláctica. Todavía no...