proyecto ecologico



Conciencia
Ecológica






Diagnóstico
El problema que podemos observar como grupo es sobre la poca conciencia que existe en nuestra sociedad con respecto a cuidar el medio ambiente. La poca educación y campañas realizadas para la protección y mantención de nuestro entorno provoca que la gente no sea consciente de la importancia quetiene el cuidado del ambiente y de los graves problemas de contaminación producida principalmente por los deshechos que no solo afecta a la naturaleza sino también a las personas y animales que viven esta situación.
La etapa básica escolar es una etapa en a los niños se les debe inculcar valores y sin embargo en los diversos colegio, incluyendo el Instituto Bicentenario Javiera Carrera Verdugo elcual será donde se implementará nuestro proyecto, no poseen talleres, ni existen clases respecto al cuidado del medio ambiente.
Fundamentación
Para generar conciencia se debe implementar una educación desde una temprana edad que cambie la forma de actuar y de pensar de las futuras generaciones y que así cuiden y sean responsables de su entorno.
Nuestro proyecto tiene como fin el realizar unaserie de clases interactivas tanto conceptuales como prácticas (actividades) sobre el cuidado del medio ambiente con niños de primer ciclo básico para lograr motivarlos y que al mismo tiempo ellos motiven a sus compañeros y a las futuras generaciones a la protección de nuestro entorno.
El trabajar con niños y crear conciencia en ellos es más sencillo, ya que están en una etapa en la que adquierenhábitos y que están dispuesto a participar en actividades sin sentir vergüenza. El hacer actividades influye fácilmente en los niños para desarrollar su conciencia ecológica de una forma más didáctica.
Pero sin embargo, la poca experiencia con el trabajo con niños, puede considerarse como una debilidad.
Además de enfocarnos en trabajar con niños elegimos realizar este proyecto en elrecinto educacional Instituto Bicentenario Javiera Carrera Verdugo ya que los alumnos son niños respetuosos, responsables y ordenados que estaban comprometidos con nuestro trabajo, sin dejar de lado que el horaria que disponían para que lleváramos a cabo nuestras actividades se adecuaba al nuestro, apoyándonos y solicitando de inmediato el proyecto para que lo realizáramos con los alumnos de surecinto.



Objetivo General
Enseñar y reforzar conocimientos acerca del cuidado del medio ambiente a través del reciclaje, a los estudiantes de 1° B de enseñanza básica del Instituto Bicentenario Javiera Carrera Verdugo, mostrando los beneficios que trae consigo de una manera lúdica y didáctica y así generar actitudes en pro del medio ambiente.
Objetivos específicos
Realizar clases teóricas enlas que se expliquen conceptos básicos como: contaminación, medio ambiente, reciclaje, reutilización, entre otros.
Practicar el concepto de reciclaje en la sala de clases por medio de varias actividades planificadas.
Permitir a través de juegos y actividades que los niños se inserten en el mundo del reciclaje y el cuidado del medio ambiente y que a la vez lo asocien a algo entretenido ybeneficioso.
Causar mediante las actividades nombradas anteriormente, un hábito ecológico centrado en el cuidado del medio ambiente en los niños que participen.

Localización del proyecto
Este proyecto se realizará en las instalaciones del Instituto Bicentenario Javiera Carrera Verdugo ubicado en Avenida Barros Luco n° 1945, Barrancas, San Antonio, Región de Valparaíso, Chile. Y se llevará a cabocon los niños de 1° B de enseñanza básica.

Metodología del proyecto
A través de este proyecto se pretende que los niños de 1° año de educación básica del Instituto Bicentenario Javiera Carrera Verdugo logren aprender sobre la necesidad de cuidar el medio ambiente a través de clases y actividades didácticas para así establecer un vínculo con ellos y así también que ellos establezcan un vínculo...