Proyecto educacion vial
Páginas: 3 (560 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2011
Proyecto de Educación Vial 2009
INSTITUTO SAN FRANCISCO
Docentes: Ma. Cristina, Sandra y Valeria
5 to. Año A,B Y C, 6to. Año A, B Y C.
Fundamentación:
Los accidentes de tránsitorepresentan una de las causas de muertes que mayor cantidad de víctimas provoca en Argentina y es innegable que son las actitudes humanas las que alimentan estas lamentables cifras.
La formación mental de unconductor o de un peatón comienza desde la infancia. La familia y la escuela son las encargadas de educar para reducir estas estadísticas.
El problema de la Educación Vial nos abarca a todos ycomprende un aspecto más de la educación integral de los niños, procurando formar ciudadanos que pongan de manifiesto conductas constructivas en su comportamiento social.
Este proyectopretende aportar a partir de situaciones de enseñanza – aprendizaje, la información necesaria sobre la actual Reglamentación de la Ley de Tránsito, y crear un espacio de reflexión desde la escuela paraenfrentar este verdadero problema social, construyendo un verdadero marco teórico – conceptual válido dentro de una propuesta pedagógica que profundice y fortalezca la toma de conciencia paulatina yefectiva, no solo de las conductas positivas necesarias, sino también, de la importancia del descubrimiento de aquellas fallas de organización del tránsito en el propio barrio, con espíritu preventivo, anteel crecimiento constante de nuestra ciudad.
Eje organizador:
“Aprendamos mirando las Señales Viales”.
Propósito pastoral:
Cuidemos y amemos a nuestro prójimo como a nuestra vida.Objetivo General:
Que los alumnos conozcan el correcto proceder en la vía pública.
Objetivos Específicos:
Que los alumnos:
• sean eficientes multiplicadores del correctoproceder en la vía pública.
• Incorporen los conceptos básicos de vialidad, en forma paulatina y acorde a sus capacidades.
• Reconozcan que solo a...
INSTITUTO SAN FRANCISCO
Docentes: Ma. Cristina, Sandra y Valeria
5 to. Año A,B Y C, 6to. Año A, B Y C.
Fundamentación:
Los accidentes de tránsitorepresentan una de las causas de muertes que mayor cantidad de víctimas provoca en Argentina y es innegable que son las actitudes humanas las que alimentan estas lamentables cifras.
La formación mental de unconductor o de un peatón comienza desde la infancia. La familia y la escuela son las encargadas de educar para reducir estas estadísticas.
El problema de la Educación Vial nos abarca a todos ycomprende un aspecto más de la educación integral de los niños, procurando formar ciudadanos que pongan de manifiesto conductas constructivas en su comportamiento social.
Este proyectopretende aportar a partir de situaciones de enseñanza – aprendizaje, la información necesaria sobre la actual Reglamentación de la Ley de Tránsito, y crear un espacio de reflexión desde la escuela paraenfrentar este verdadero problema social, construyendo un verdadero marco teórico – conceptual válido dentro de una propuesta pedagógica que profundice y fortalezca la toma de conciencia paulatina yefectiva, no solo de las conductas positivas necesarias, sino también, de la importancia del descubrimiento de aquellas fallas de organización del tránsito en el propio barrio, con espíritu preventivo, anteel crecimiento constante de nuestra ciudad.
Eje organizador:
“Aprendamos mirando las Señales Viales”.
Propósito pastoral:
Cuidemos y amemos a nuestro prójimo como a nuestra vida.Objetivo General:
Que los alumnos conozcan el correcto proceder en la vía pública.
Objetivos Específicos:
Que los alumnos:
• sean eficientes multiplicadores del correctoproceder en la vía pública.
• Incorporen los conceptos básicos de vialidad, en forma paulatina y acorde a sus capacidades.
• Reconozcan que solo a...
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