Proyecto Implementación De Recuros Tecnologicos

MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Seminario sobre problemas de Educación Superior
MA María Antonieta Reyes








Proyecto Investigación Acción

















Proyecto 1
"Modelo Andragógico basado en competencias para la utilización de Recursos Tecnológicos básicos de la Maestría En Educación Con Especialidad en Docencia Superior Del Centro Universitario DeQuetzaltenango De La Universidad Mariano Gálvez de Guatemala"

Abajo colocar:










INTRODUCCIÓN

Dentro del ámbito educativo, es necesario abarcar el campo tecnológico, esto con el fin de desarrollar hacer el proceso educativo con más dinamismo y adentrarse en el mundo globalizado que presenta el nuevo milenio.
Para poder implementar los recursos tecnológicos en la maestría dedocencia superior, es necesario realizar un proyecto el cual llene las expectativas que la universidad Mariano Gálvez requiere. Dentro de este proyecto, se deben realizar varios pasos como lo indica una investigación.

Para poder definir el problema que afecta a la población marianista, es necesario plantear el problema de manera que abarque y encierre todos los aspectos; se debe justificar el porquese va a realizar la investigación y porque es necesario hacer el proyecto ya definido.

Uno de los pasos de mucha importancia, son los objetivos tanto el general como los específicos, estos llevan implícito lo que se desea lograr con este proyecto, que es la implementación de los recursos tecnológicos para una educación de calidad en la Maestría de educación superior.

También se presenta elmarco conceptual y el contextual, que define y presenta características mas amplias del panorama educativo del entorno en donde se va a desarrollar el proyecto, la información objetiva que permite comparar si la propuesta del proyecto es adecuada con la realidad, las necesidades de los educandos y de los docente; dentro de todos estos pasos es preciso definir el cronograma de actividades, lascuales se deben realizar según este indicado para poder terminar el proyecto con éxito.

A continuación se presentan los puntos anteriormente mencionados, de forma detallada, con el fin de que el lector pueda disipar dudas, y saber la razón de este proyecto.












PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


En la Maestría en Docencia Superior de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, esindispensable y de suma importancia, contar con las herramientas adecuadas, y con los recursos tecnológicos que favorezcan el proceso educativo.

Para poder implementar este proyecto, fue necesario realizar encuestas, tanto a los docentes como a los catedráticos y al director de la Universidad Mariano Gálvez de Quetzaltenango, para poder identificar la verdadera problemática, la cual enfrentadicho centro, y según investigación recabada, la mayoría de los encuestados asegura, que se debe contar un equipo virtual, para lograr que el aprendizaje este a la vanguardia y hacer de éste un aprendizaje significativo.

Los recursos con los que cuenta la Universidad, afirman los encuestados que no están al alcance de todos los estudiantes de la maestría, que son escasos y que el uso de estasherramientas que proporciona la tecnología no son aplicados por todos los docentes, por lo que se hace necesario un proyecto, el cual su objetivo sea implementar estos recursos.

Haciendo uso de la investigación, se pudo observar que faltan recursos tecnológicos en la Universidad, y que a los estudiantes y docentes les facilitaría el proceso de aprendizaje haciéndolo mas dinámico, eficiente yeficaz.

Haciendo el siguiente cuestionamiento: ¿Qué recursos tecnológicos se deben implementar en el aula virtual para la Maestría en Educación del centro universitario de Quetzaltenango de la Universidad Mariano Gálvez?












JUSTIFICACION


En esta época la humanidad vive en constante cambio, donde el sistema educativo está llamado a ejercer un papel importante a fin de...