Proyecto Integrador YOLO CRAYOLO

Proyecto integrador
Software Educativo en Matemáticas
Quinto Semestre Grupo 5202
Turno Vespertino
Asesor: Roberto Corella Alvarado
Integrantes del equipo:

Gabriela Cortes Ballesteros
José de JesúsSandoval Pineda
Ma. Del Rocío Téllez Reyes
Abraham Hernández Ibáñez
Stephanie Gómez Pérez

¿Qué es YOLO CRAYOLO?

Objetivo Particular
Lograr crear un software para que los alumnos de
nivel básico, conayuda de sus aprendizajes adquiri-

Es un software educativo matemático que pretende estimular a los alumnos de tercer grado
de primaria para que desarrollen nuevas habilidades con el aprendizaje delas operaciones
básicas, ya que en estudios realizados anteriormente hemos notado una gran falta de interés
hacia el aprendizaje, por diversos factores que
influyen a ellos, por tal motivo, intentamosmotivar a los alumnos de nivel básico mediante
YOLO CRAYOLO, aplicado de esta manera
una de las técnicas de estudio más actualizadas.
De igual manera nuestro software pretende
servir como herramientapara los docentes de
dichos alumnos para facilitar su aprendizaje.

dos por sus docentes, aprendan y apliquen un software educativo como técnica de estudio para su
formación escolar y como unaherramienta de
aprendizaje.

Objetivo Especifico


Aplicar el software como herramienta de aprendizaje y práctica



Que los alumnos de bajo rendimiento, desarrollen nuevas habilidades para mejorar sunivel
académico



Lograr que el software lo utilicen los maestros

como herramienta para facilitar el aprendizaje
de los alumnos


Aplicar nuestros conocimientos adquiridos durante el semestre paradesarrollar el software

YOLO CRAYOLO, consta de un menú,
en donde el alumno podrá seleccionar el tipo de operaciones básicas
que desee.
Para ello se han puesto dos apartados, en el primer apartado, elalumno
podrá practicar infinidad de operaciones, interactuando con el numero que
desee operar, de lo contrario en el
apartado dos, nombrado “evaluar”, el
programa proporcionará al alumno
una serie...