Proyecto integrador

UNIVERSIDAD SALESIANA.
CARRERA: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

NOMBRE:
ANAHI GÓMEZ ROBLES
CYNTHYA IRAIS FLORES ESPINOSA

TRABAJO: ANTEPROYECTO

MAESTROS: MÓNICA HERNANDÉZ CARMONA
MARÍA DEL CARMEN BECERRA
ARTURO LÓPEZ DEHESA
ERIC CRISTIAN QUINTANAR
NORA CECILIA CORDOBA
ROCÍO ORTIZ MONCADA

FEHA: 10-02-12



INDICE TEMATICO:

Introducción---------------------------2
Capitulo1: EstructuraEstratégica del proyecto:
1.-planteamiento del problema--------------4
2-Delimitacion---------------------------------4
3.-objetivo General-----------------------------4
4-Justificacion----------------------------4-6
5.-Antecedentes Históricos-----------------6
6-Marco Teórico--------------------------7-11
Capitulo2: Estructura estratégica de la empresa:
7.-Marco contextual-----------------12
8.-Laidea---------------------------------12
9.-objetivo------------------------------------12
10.-objetivos específicos--------------12-13
11.-Premisas fundamentales------13----
12.-FODA---------------------------- 14
13-Mision--------------------------------15
14.-Vision----------------------------------15
15.-valores--------------------------------------15-
16.-Capitulo3: Estructura del mercado---------------16-20-
17.-Nombre de la razón social de la empresa---------------------21
18.-logotipo-----------------------------21
19.-servicios básicos------------------21
20.-objetivos de la investigación de mercados-------------------21
21-Descripcionde la metodología y condiciones de aplicación----------22
22-Diseño del cuestionario--------22

23-cuestionarios-------------23-26
24.-Analisis, tabulacióny graficas de datos de el estudio de las encuestas-----27-28

25.-Analisis competitivo (bechmarketing)---------------29
Capitulo 4: Desarrollo de planeación de promoción:
26.-Analisis de mercado ---------30-31
27.-plan de marketing------------31-
28.-producto---------------------32
29.-slogan del plan marketing--------32
30-promotores-------------------33
31.-empresa privada-empresanacional---------------34-35
32.-costos de producción--------35-38
33.-.-conclusion------------------39
34.- bibliografia----------------39

.-Introducción:

La realización de este proyecto, es el resultado de una investigación en la cual se realizó un análisis, reflexión y evaluación, de la problemática educativa donde desarrollamos capacidades, aptitudes, sobre todo el ámbito de la lectura en los niñosa través de métodos, técnicas, teorías pedagógicas, y estrategias multimedia que ofrecen una apretura de gran responsabilidad y actitud crítica.
Las estrategias multimedia permitirán al docente una interactividad que se integrara con los factores que justifican su viabilidad pedagógica, mercadológica, técnica, organizacional, financiera y legal.
En el primer capítulo: que es la Estructura delproyecto integrador: Se refiere a los componentes o a la estructura del proyecto como primer planteamiento del problema el cual se refiere a la delimitación clara y precisa de lo que fue nuestra investigación que se realizo por medio de encuestas.
-En el segundo apartado es la delimitación el cual se refiere a determinar el campo de investigación o bien el ámbito geográfico.
En el tercer apartadoes el cual se desarrolla primeramente por lo que es el objetivo del proyecto, es decir la meta que debemos de de llegar o cumplir.
En el cuarto apartado que es la justificación el cual se refiere a el porqué de este tema, en que nos basamos, después los antecedentes históricos
En el quinto apartado que son los antecedentes Históricos el cual se refiere a los hechos históricos de lo que es lalectura o el ritmo de crecimiento de la población, anteriormente estancado, y de que manera a crecido significativamente.
En el sexto apartado que es el Marco Teórico el cual hace referencia a teorías que se utilizan para formular y desarrollar argumentos de la importancia de nuestro tema que es la lectura.

CAPITULO 1:
ESTRUCTURA ESTRATEGICA DEL PROYECTO:

1- Planteamiento del problema:

Uno...