Proyecto Mensual
Páginas: 3 (698 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
PROYECTO AULA MES DE JUNIO DE 2012.
Nivel: Medio Mayor “A”. Nombre: “Alimentación saludable para un mejor estilo de vida”.
Educadora: Periodo: 04 a 29de Junio de 2012.
Asistente:Fundamentación: La cuarta unidad del año es “Alimentación saludable para un mejor estilo de vida” la que tiene como objetivo que los niños/as del Nivel de Transición I se involucren, con losalimentos saludables y lograr que los alumnos identifiquen, las frutas y verduras; además de reconocer sus características y propiedades, las cuales van en beneficio para mantener un cuerpo y por endeuna mente sana.
Centros de Interés: -“Frutas”.
-“Verduras”.
-“Pirámide alimenticia” (alimentos saludables).
-“Prevención de enfermedades”.
Ámbito | Núcleo | Aprendizaje Esperado BCEP| Contenidos | Evaluación |
Formación personal y social | Autonomía | - Adquirir en forma gradual una autonomía que le permita valerse adecuada e integralmente en su medio a través del desarrollode la confianza y de la conciencia, y creciente dominio de sus habilidades corporales.
-Distinguir aquellos alimentos que aportan mayores beneficios para su salud, adquiriendo consciencia de lascaracterísticas que éstos deben tener para ser consumidos. | -Troquelar figuras simples.-Enhebrar con lana, cordón, siguiendo figuras simples.-Plegar figuras simples. -Alimentación saludable. -Pirámidealimenticia. -Cuidados de la salud. | Instrumento:-Pauta de Observación.Procedimiento:-Observación Directa. |
| Convivencia | -Reforzar sus prácticas de convivencia social en nuevas situaciones,para afianzar y profundizar a la colaboración y relación con los otros.-Aplicar normas, derechos, responsabilidades y comportamientos sociales, comprendiendo el sentido de algunas de ellas. | -Prácticasde convivencia.-Colaboración.-Normas de cortesía.-Normas de conductas. | Instrumento:-Pauta de Observación.Procedimiento:-Observación Directa. |
| Identidad | - Desarrollar progresivamente una...
Nivel: Medio Mayor “A”. Nombre: “Alimentación saludable para un mejor estilo de vida”.
Educadora: Periodo: 04 a 29de Junio de 2012.
Asistente:Fundamentación: La cuarta unidad del año es “Alimentación saludable para un mejor estilo de vida” la que tiene como objetivo que los niños/as del Nivel de Transición I se involucren, con losalimentos saludables y lograr que los alumnos identifiquen, las frutas y verduras; además de reconocer sus características y propiedades, las cuales van en beneficio para mantener un cuerpo y por endeuna mente sana.
Centros de Interés: -“Frutas”.
-“Verduras”.
-“Pirámide alimenticia” (alimentos saludables).
-“Prevención de enfermedades”.
Ámbito | Núcleo | Aprendizaje Esperado BCEP| Contenidos | Evaluación |
Formación personal y social | Autonomía | - Adquirir en forma gradual una autonomía que le permita valerse adecuada e integralmente en su medio a través del desarrollode la confianza y de la conciencia, y creciente dominio de sus habilidades corporales.
-Distinguir aquellos alimentos que aportan mayores beneficios para su salud, adquiriendo consciencia de lascaracterísticas que éstos deben tener para ser consumidos. | -Troquelar figuras simples.-Enhebrar con lana, cordón, siguiendo figuras simples.-Plegar figuras simples. -Alimentación saludable. -Pirámidealimenticia. -Cuidados de la salud. | Instrumento:-Pauta de Observación.Procedimiento:-Observación Directa. |
| Convivencia | -Reforzar sus prácticas de convivencia social en nuevas situaciones,para afianzar y profundizar a la colaboración y relación con los otros.-Aplicar normas, derechos, responsabilidades y comportamientos sociales, comprendiendo el sentido de algunas de ellas. | -Prácticasde convivencia.-Colaboración.-Normas de cortesía.-Normas de conductas. | Instrumento:-Pauta de Observación.Procedimiento:-Observación Directa. |
| Identidad | - Desarrollar progresivamente una...
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