PROYECTO MODULAR I



UNIVERSIDAD VIRTUAL CNCI






LABORATORIO I
FISICA IA




ANACLETA OYERVIDES PADILLA
TUTOR: DANIEL CANTÚ ESPARZA







Allende Nuevo León a FEBRERO DEL 2015LABORATORIO I
Identifica los tipos de magnitudes físicas y su unidad de medición.
Selecciona 15 objetos que utilices en tu vida diaria y en los que se aplique un tipo demagnitud física.
Selecciona un instrumento adecuado para realizar la medición de la magnitud física, ejemplo: longitud (regla), masa o peso (pesa o balanza), temperatura(termómetro) etc.
# de objeto
Objeto
Medida
Magnitud física medida
Unidad de medición empleada
Instrumento empleado
Ejemplo
Lápiz
10.24 cm
Longitud
Centímetros
Regla1
Celular
12cm
Longitud
Centímetros
Regla
2
Tablet
18.5 cm
Longitud
Centímetros
Regla
3
Libreta
26 cm
Longitud
Centímetros
Regla
4
Control remoto
12 cm
LongitudCentímetros
Regla
5
Marcador
13 cm
Longitud
Centímetros
Regla
6
Mini Split
79 cm
Longitud
Centímetros
Cinta de medir
7
Ventana
1.48 m
Longitud
Metros
Cinta de medir
8
Mesa
1.70m
Longitud
Metros
Cinta de medir
9
Puerta
1.70 m
Metros
Longitud
Cinta de medir
10
Guitarra
1 m
Longitud
Metros
Metro
11
Tabla
1 m
Longitud
Metros
Metro
12
Pasta de trigo200 gr
Peso
Gramos
Pesa digital
13
Frijol
900 gr
Peso
Gramos
Pesa digital
14
Tortillas
1 kg
Peso
kilogramos
Pesa de balanza
15
Cebolla
1 kg
Peso
Kilogramos
Pesa debalanza

Conclusión:
En este primer proyecto modular de la materia aprendí que cada objeto o cosa tiene su propia medida y que existen diversas herramientas de medición quehacen que lo midamos y sea mas fácil calcular la medición de cada cosa, también aprendí como existen diversas ramas de la física como la óptica, electromagnetismo.