Proyecto Para Elección De Distintivo Escolar
Fundamentación
El presente proyecto conforma una línea de trabajo que depende de un eje central basado en la necesidad de construir espacios depertenencia e identidad, apelando a la interacción de todos los actores de la comunidad educativa, pero poniendo énfasis, principalmente, en propiciar espacios de comunicación con los estudiantes, fomentandosus producciones y priorizando sus subjetividades.
Educación artística, asignatura basada en la percepción, tanto del contexto como de si mismos y en la construcción de representaciones, configura unespacio fértil para promover la conformación de un sentido de pertenencia que pueda tomar forma icónica, pero que por sobre todo, se corporice como valor simbólico en el presente y con proyecciónhacia el futuro.
Este proyecto también intenta aportar a las expectativas de logro de la asignatura:
• Generar estrategias sustentadas en el análisis de la producción de imágenes del contextosociocultural de referencia, teniendo en cuenta los elementos que las configuran, su apreciación plástica y sobretodo la capacidad de recrearse en ellas.
Objetivo general
• Que lacomunidad educativa de la SB N° participe de la creación y elección de un distintivo que aúne la identidad colectiva de la institución.
Objetivos específicos
• Fomentar la participación detodos los actores sociales que conforman que conforman la comunidad educativa.
• Construir colectivamente criterios de pertenencia, basados fundamentalmente en un sentido democrático, aportando asu vez a la construcción de ciudadanía.
• Propiciar espacios de expresión y debate sobre la identidad, a partir de las producciones de los estudiantes.
Acciones/actividades
•Convocar a los estudiantes a crear un distintivo que identifique a la institución.
• Se conformarán grupos de trabajo.
• Las producciones serán sometidas a votación de un jurado conformado...
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