Proyecto paseo a la graja
ESCUELA: E.P.B Nº 15
CURSO: 2º A
DOCENTE: QUEVEDO VERÒNICA
FUNDAMENTACIÒN:
Se propone la posibilidad de una lección paseo dirigida a los alumnos de2º A turno mañana hacia la Granja Educativa y Parque de la Fauna Autóctona “YKU HUASI”; situada en la localidad de Ing. Pablo Nogues, partido de Malvinas Argentinas. Ya que de esta manera los niñosestarán en contacto con el conocimiento mediante la interacción con la naturaleza y la posibilidad de vivencia todo lo que ella nos ofrece. También se fortalecerá la colaboración, solidaridad,socializacion, intercambio de ideas y dialogo abierto; trabajando así con los valores imprescindibles para la convivencia social.
Tratar de vincular a los niños con el mundo exterior a través de lossentidos con limites de espacio y tiempo, abarcando la naturaleza como un todo, donde el hombre es parte de ella, es invitarlos a descubrir el conocimiento utilizando sus propias experiencias.
Estapropuesta es sumamente rica debido a que despierta en los niños el interés por la protección y la preservación del medio ambiente y podrán observar un espacio que los habilitara a la reflexión sobre loscontenidos trabajados en el aula, ya que podrán relacionarse con los animales de granja y la vegetación que allí se encuentran.
OBJETIVOS:
Revalorizar la naturaleza y el medio ambiente.
Promoveren los niños el interés de conocer, proteger y conservar a los animales como integrantes imprescindibles de la naturaleza.
Fortalecer el intercambio entre los niños, el respeto al otro y lacolaboración en las actividades en grupo.
CONTENIDOS:
Observación y registro de información.
Los seres vivos: los animales y las plantas.
Relaciones con otras formas de vida: rural y urbana.Responsabilidad compartida en el uso y cuidado de espacios comunes.
PRODUCTO FINAL:
Exposición de dibujos y representaciones de lo observado en el paseo a la granja
EVALUACIÒN:
Observación directa...
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