PROYECTO PEDAG GICO DE CIENCIAS NATURALES

PROYECTO PEDAGÓGICO DE CIENCIAS NATURALES
“Aprendemos experimentando”
2º año

Fundamentación:
Los niños son curiosos por naturaleza, su interés por lo que los rodea, los moviliza a investigar.Manipulan, experimentan, exploran lo desconocido.
La enseñanza de las ciencias tiene como finalidad introducir a los niños en el pensamiento científico, para contribuir con ello al desarrollo de su propiopensamiento, mientras se adquieren nuevos conocimientos.
Aprender Ciencias Naturales sirve entre, otras cosas, para ir entrenando al niño respecto de ciertas actitudes, procedimientos y conceptos queserán completados en los años posteriores. El funcionamiento intelectual del niño tiende a establecer y conservar un equilibrio entre las novedades que le presenta el entorno y sus esquemasintelectuales previos.
Para ello es imprescindible presentarles a los niños situaciones que le llamen la atención, por lo familiar, lo novedoso o lo preocupante.
Utilizando sus ideas previas, su curiosidad,imaginación y creatividad se propondrán distintos tipos de experiencias que concuerden con las características de su pensamiento evolutivo, permitiéndoles aprender a través del descubrimiento.Objetivos:
Producir y realizar experiencias con sentido educativo.
Reconocer en la naturaleza una realidad distinta a la habitual a través de preguntas sobre situaciones que asombren.
Sustituir laespeculación por la reflexión a través de la exploración práctica.
Anticipar, mejorar, y modificar explicaciones sobre lo que se experimenta.
Elaborar hipótesis expresando ideas personales sobre elfuncionamiento de las cosas o de los fenómenos naturales.
Refutar o reafirmar las hipótesis generadas sobre lo que se experimenta.
Comunicar los resultados de las experimentaciones a través de conclusiones.Contenidos:
Los animales. El desplazamiento.
Las plantas. Dispersión. Diversidad en la forma de dispersión de semillas y frutos.
Cambios humanos. Desde el nacimiento a la edad actual, a lo largo del...