proyecto pedagogico

PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO





NAREN YUSLEIDY ARZUAGA CANTOR
LENNY JOHANNA CABEZAS SUESCUN
EMELY ANDREA PALLARES DUQUE
NANCY MIREYA RAMIREZ INFANTE
DANIELA ESTEBANA VILLEGAS RIOS



ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
ARAUCA-2013
PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO



NAREN YUSLEIDY ARZUAGA CANTOR
LENNY JOHANNA CABEZAS SUESCUNEMELY ANDREA PALLARES DUQUE
NANCY MIREYA RAMIREZ INFANTE
DANIELA ESTEBANA VILLEGAS RIOS


MAGDA DUARTE BALLESTEROS



ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
ARAUCA-2013


PRESENTACIÓN

El ministerio de educación nacional busca garantizar una educación pertinente y de calidad que les brinde a los estudiantes oportunidades para acceder alconocimiento, competencias y valores, permitiéndoles formarse como seres humanos integrales, emprendedores, interesados en seguir aprendiendo a lo largo de su vida, comprometidos con su futuro y el futuro de nuestro país.
Una de las tácticas para cumplir con este objetivo son los proyectos pedagógicos productivos, los cuales son una oportunidad, un reto y el resultado de un compromiso que asume la unidadeducativa de la zona rural, aplicando la integralidad como estrategia pedagógica para lograr responder a las necesidades que la comunidad plantea cada día y fomentar en los estudiantes una mentalidad emprendedora.
El proyecto pedagógico productivo consiste en el aprovechamiento de los recursos naturales de las zonas rurales, en este caso el recurso utilizado es el coco, a través de laelaboración de cocadas; además tiene como principal característica ser económicamente viable, y ambientalmente sano; el desarrollo de este proyecto les permitirá a los estudiantes conocer el mejoramiento y la calidad de vida de cada una de las familias que componen la comunidad.

Mediante el proyecto se desarrollarán competencias, habilidades en los estudiantes a través del trabajo individual ycooperativo, para brindar una mejor calidad de vida; cada actividad se encaminará a la preservación y conservación del ambiente, al igual que el desarrollo económico-social de la comunidad.JUSTIFICACIÒN

En la zona rural se presenta gran abundancia de coco, el cual es un producto poco utilizado por las familias pertenecientes a la comunidad, no le dan un uso adecuado y productivo, por esto se ha decidido llevar a cabo El Proyecto Pedagógico Productivo (PPP) “COCADAS”, este proyecto se desarrolla con la finalidad de fomentar en lacomunidad el hábito del trabajo auto sostenible, que ayude a crear conciencia e importancia de hacer uso de los recursos que hay en su área o zona rural, así como desarrollar en los estudiantes una mentalidad productiva, emprendedora, creativa e innovadora; además está relacionado con la comunidad para el mejoramiento de las condiciones de vida familiar y local, que se desarrolla en laInstitución Educativa;   es un proceso liderado por la comunidad educativa (educadores, educandos, padres de familia, y directivos) en donde  se diseña, planea, organiza, controla y evalúa el proyecto.























MARCO REFERENCIAL


LO QUE ES
LO QUE DEBE SER

En la comunidad de la zona rural, se presenta gran cantidad de plantas de coco, de las cuales sus frutosno son utilizados de manera eficaz y la gran mayoría se pierde.



En la institución educativa no se manejan las situaciones y problemas de la comunidad por proyectos para solucionarlos de manera integral e interdisciplinar.




La mayoría de los estudiantes no muestran una mentalidad productiva a pesar del recurso que tienen para hacerlo.




Utilizar de manera eficiente los...