Proyecto pedagogico
JOSÉ PABLO ACOSTA ARIAS
ANGIE JAZMÍN MONTENEGRO HURTADO
JOHANA KATHERINE PANTOJA LAOS
GIOVANNI ANDRÉS PÉREZ SANTACRUZ
INSTITUCIÓNUNIVERSITARIA CESMAG
FACULTAD DE INGENIERÍA
SAN JUAN DE PASTO, 4 DE SEPTIEMBRE DE 2009
ANALISIS USABILIDAD DEL SOFTWARE EN LA BIBLIOTECA DE LA I.U CESMAG
JOSÉ PABLO ACOSTA ARIAS
ANGIE JAZMÍN MONTENEGROHURTADO
JOHANA KATHERINE PANTOJA LAOS
GIOVANNI ANDRÉS PÉREZ SANTACRUZ
ASESORES:
MIRIAM BENAVIDES
FRANCISCO ERAZO
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG
FACULTAD DE INGENIERÍA
SAN JUAN DE PASTO, 4 DE SEPTIEMBREDE 2009
INTRODUCCIÓN
Este trabajo se realiza, con el fin de informar a estudiantes como a docentes de una serie de fallas que a lo largo de nuestra investigación hemos detectado en el actualsoftware de la biblioteca de la I.U CESMAG, el cual es utilizado para facilitar la ubicación de los distintos libros, periódicos, tesis y revistas que se encuentran en la biblioteca.
DESCRIPCIÓN DELPROBLEMA
Mediante esta investigación queremos dar a conocer y sensibilizar a estudiantes, profesores y a toda persona que a menudo hace uso del software que se está empleando en la biblioteca de la I.UCESMAG para facilitar la búsqueda de los distintos documentos tales como libros, revistas y tesis entre otros, que se encuentran disponibles para su uso y de esta manera ayudar al aprendizaje,lamentablemente esto se ve entorpecido por una serie de errores en el software, que inician con un ingreso al sistema demasiado lento, esto hace que quien lo esté manipulando prefiera utilizar otros métodospara encontrar lo que busca, además existen ciertas palabras que son cortadas por signos lo que las hace incomprensibles, que vienen acompañadas de resultados inconcretos o poco coherentes conrespecto al resultado que el usuario espera.
Pero los errores no son exclusivos de las búsquedas, aunque visualmente es muy fácil de manejar, existen vínculos que se encuentran deshabilitados y que...
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