proyecto pedagogico
Páginas: 9 (2134 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2014
TRABAJO COLABORATIVO #2
PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO
PROGRAMA:
PSICOLOGIA
TUTOR:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOVIEMBRE 08-2012
INTRODUCION
En este trabajo podemos observar los datos personales de los integrantes, una tabla de análisis del PPAS, también encontramos una serie de preguntas que evalúa nuestroconocimiento con respecto a proyecto pedagógico y la solución de los inconvenientes solucionados con el reglamento estudiantil.
Son importantes los conocimientos adquiridos en este trabajo porque nos permite conocer la forma que tiene el estudiante para aprender de forma autónoma y colaborativa con ayuda de la UNAD.
Estos aprendizajes deben hacer énfasis en la promoción y acompañamiento de undesarrollo humano e integral, tanto de la persona, como de la familia, de la comunidad y de las instituciones responsables de dinamizar los procesos de participación, decisión y ejecución de los planes, programas y proyectos de desarrollo y bienestar social.
No encontramos ningún problema con la realización del trabajo.
OBJETIVOS
Conocerlos principios que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD como institución educativa pública del orden nacional.
Interpretar los mecanismos y estrategias institucionales con los que cuenta la UNAD.
Comprender y apropiarse de los valores institucionales que están relacionados con el reglamento estudiantil
Identificar cada uno de los componentes del Proyecto AcadémicoPedagógico Solidario (PAPS) y establecer sus propósitos individuales para su apropiación y vivencia como estudiante unadista.
Definir su proyecto Vital como estudiante y futuro egresado de la UNAD en concordancia con el PAPS analizado.
Conocer los lineamientos rectorales y la forma como la institución enfoca su desarrollo organizacional.
1. TABLA CONCARACTERISTICAS PERSONALES.
2 TABLA DE ANALISIS.
características
aplicación
Concepto principal
Lo que mas me gusto
Contextualización y conceptualización PAPS
La UNAD busca ayudar a la superación de la crisis humanitaria.
buscan contribuir a la superación de la crisis humanitaria que vive el país y, particularmente, a la reconstrucción de lascomunidades humanas, deterioradas por múltiples factores
Busca brindar soluciones a través de los programas y servicios para la comunidad.
La oportunidad de ser profesional, para los estratos de menos recursos
El proyecto académico pedagógico solidario busca formar personas con todas las competencias para ser un mejor profesional.
Es una forma solidaria que tiene la unad para un mejoremprendimiento académico
Me gusta que nuestra universidad aparte de formar profesionales calificado también, busqua el espíritu solidario de todas las personas por el bien de la comunidad.
Que brinda oportunidades de formación a las personas que tienen dificultades para ingresar a la educación superior,
Componente organizacional-administrativo
Busca tener una estructura organizada a través detodo su personal con un sistema organizado de distribución de tareas.
La UNAD transciende mediante la gestión y el conocimiento del estudiante.
Busca tener un orden administrativo para un funcionamiento eficiente de la UNAD.
Con el fin de que los estudiantes unadistas sean visionarios colocando en práctica los fines que rigen a la organización.
Establecer normas y leyes, objetivos ymetas, y todo un sistema administrativo por el buen funcionamiento de nuestra U.
Gestor creativo y visionario
Me gusta, que nos muestra muy detalladamente todo el funcionamiento de nuestra universidad.
Que nos motiva a ser personas con valores y a utilizar nuestra creatividad
Componente académico- cultural
Se basa en la cultura, con componentes como la racionalidad e investigación....
PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO
PROGRAMA:
PSICOLOGIA
TUTOR:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOVIEMBRE 08-2012
INTRODUCION
En este trabajo podemos observar los datos personales de los integrantes, una tabla de análisis del PPAS, también encontramos una serie de preguntas que evalúa nuestroconocimiento con respecto a proyecto pedagógico y la solución de los inconvenientes solucionados con el reglamento estudiantil.
Son importantes los conocimientos adquiridos en este trabajo porque nos permite conocer la forma que tiene el estudiante para aprender de forma autónoma y colaborativa con ayuda de la UNAD.
Estos aprendizajes deben hacer énfasis en la promoción y acompañamiento de undesarrollo humano e integral, tanto de la persona, como de la familia, de la comunidad y de las instituciones responsables de dinamizar los procesos de participación, decisión y ejecución de los planes, programas y proyectos de desarrollo y bienestar social.
No encontramos ningún problema con la realización del trabajo.
OBJETIVOS
Conocerlos principios que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD como institución educativa pública del orden nacional.
Interpretar los mecanismos y estrategias institucionales con los que cuenta la UNAD.
Comprender y apropiarse de los valores institucionales que están relacionados con el reglamento estudiantil
Identificar cada uno de los componentes del Proyecto AcadémicoPedagógico Solidario (PAPS) y establecer sus propósitos individuales para su apropiación y vivencia como estudiante unadista.
Definir su proyecto Vital como estudiante y futuro egresado de la UNAD en concordancia con el PAPS analizado.
Conocer los lineamientos rectorales y la forma como la institución enfoca su desarrollo organizacional.
1. TABLA CONCARACTERISTICAS PERSONALES.
2 TABLA DE ANALISIS.
características
aplicación
Concepto principal
Lo que mas me gusto
Contextualización y conceptualización PAPS
La UNAD busca ayudar a la superación de la crisis humanitaria.
buscan contribuir a la superación de la crisis humanitaria que vive el país y, particularmente, a la reconstrucción de lascomunidades humanas, deterioradas por múltiples factores
Busca brindar soluciones a través de los programas y servicios para la comunidad.
La oportunidad de ser profesional, para los estratos de menos recursos
El proyecto académico pedagógico solidario busca formar personas con todas las competencias para ser un mejor profesional.
Es una forma solidaria que tiene la unad para un mejoremprendimiento académico
Me gusta que nuestra universidad aparte de formar profesionales calificado también, busqua el espíritu solidario de todas las personas por el bien de la comunidad.
Que brinda oportunidades de formación a las personas que tienen dificultades para ingresar a la educación superior,
Componente organizacional-administrativo
Busca tener una estructura organizada a través detodo su personal con un sistema organizado de distribución de tareas.
La UNAD transciende mediante la gestión y el conocimiento del estudiante.
Busca tener un orden administrativo para un funcionamiento eficiente de la UNAD.
Con el fin de que los estudiantes unadistas sean visionarios colocando en práctica los fines que rigen a la organización.
Establecer normas y leyes, objetivos ymetas, y todo un sistema administrativo por el buen funcionamiento de nuestra U.
Gestor creativo y visionario
Me gusta, que nos muestra muy detalladamente todo el funcionamiento de nuestra universidad.
Que nos motiva a ser personas con valores y a utilizar nuestra creatividad
Componente académico- cultural
Se basa en la cultura, con componentes como la racionalidad e investigación....
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