Proyecto Sobre Educación Sexual Integral Para Segundo Grado

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL


PROPÓSITOS
• Propiciar el conocimiento del cuerpo humano, brindando información básica sobre la dimensión anatómica y fisiológica de la sexualidad pertinente para cada edad y grupo escolar.
• Promover hábitos de cuidado del cuerpo y promoción de la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular, de acuerdo a la franja etaria de niños, niñas yadolescentes.
• Presentar oportunidades para el conocimiento y el respeto de sí mismo/a y de su propio cuerpo, con sus cambios y continuidades tanto en su aspecto físico como en sus necesidades, sus emociones y sentimientos y sus modos de expresión.
• Desarrollar competencias para la verbalización de sentimientos, necesidades, emociones, problemas y la resolución de conflictos a través del diálogo.• Expresar, reflexionar y valorar las emociones y los sentimientos presentes en las relaciones humanas en relación con la sexualidad, reconociendo, respetando y haciendo respetar los derechos humanos.
• Promover aprendizajes de competencias relacionadas con la prevención de las diversas formas de vulneración de derechos: maltrato infantil, abuso sexual, trata de niños y niñas.
• Promover unaeducación en valores y actitudes relacionados con la solidaridad, el amor, el respeto a la Intimidad propia y ajena, el respeto por la vida y la integridad de las personas y con el desarrollo de actitudes responsables ante la sexualidad.
• Propiciar aprendizajes basados en el respeto por la diversidad y el rechazo por todas las formas de discriminación.
• Ofrecer oportunidades de ampliar elhorizonte cultural desde el cual cada niño, niña o adolescente desarrolla plenamente su subjetividad, reconociendo sus derechos y responsabilidades y respetando y reconociendo los derechos y responsabilidades de las otras personas.
• Generar posibilidades para identificar y valorar las diferencias físicas de las personas como aspectos inherentes del ser humano que lo hacen único e irrepetible,permitiéndoles comprender la importancia de la diversidad.
•Guiar la identificación de todas las partes externas del cuerpo humano y algunas de sus características, como la utilización de vocabulario correcto para nombrar los órganos genitales.
• Favorecer la identificación y valoración de las diferencias entre mujeres y varones y las que devienen del propio crecimiento y del crecimiento de suscompañeros y compañeras.
• Fortalecer el desarrollo de capacidades para tomar decisiones sobre las propias acciones en forma cada vez más autónoma fortaleciendo su autoestima.
• Participar en la construcción de valores de convivencia vinculados al cuidado de sí mismos/as y de los otros/as en las relaciones interpersonales y la relación con el propio cuerpo y el de los y las demás.
•Promover elprogresivo reconocimiento de sus derechos y responsabilidades como niños y niñas y el de los derechos y obligaciones de los adultos.
• Promover el desarrollo y valoración de la noción del concepto de intimidad y la valoración del respeto y cuidado de la intimidad propia y de los otros y las otras.
•Guiar la identificación de situaciones que requieren de la ayuda de una persona adulta según pautas derespeto por la propia intimidad y la de los otros y otras, y de aquellas en las que pueden desenvolverse con autonomía.
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• Reflexionar sobre las distintas formas de organización familiar y sus dinámicas, y la valoración y el respeto de los modos de vida diferentes a los propios.
• Reconocer y valorar de los trabajos que desarrollan mujeres y varones en diferentes ámbitos, identificando cambiosy permanencias a lo largo del tiempo.
•Fomentar la valorización y respeto de las propias opiniones y las de todas las personas por igual, sin distinciones de género, cultura, creencias y origen social.







CONTENIDOS
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