Proyecto Sobre El Bullying

Páginas: 3 (584 palabras) Publicado: 7 de enero de 2013
ACOMULADORES COMPULSIVOS

Las personas que sufren de este síndrome no se pueden desprender de ningún objeto, aunque sea inservible, y muchas veces viven tapados por toda clase de cosas queatesoran, sumergidos en el caos.

Esta compulsión de acumular no es el verdadero problema, la dificultad real es no poder deshacerse de las cosas inútiles.

Los estudios neurológicos demuestran que losafectados por este trastorno presentan diferencias en el funcionamiento de cierta zona del cerebro, con respecto a sujetos que no lo padecen.

La raíz de este desorden parece que está localizada en lacorteza frontal que es la que inhibe el impulso básico que tiene el ser humano de acumular.

La vida de estas personas suele ser caótica, porque apenas pueden circular por las habitaciones llenasde trastos de todas clases, que muchas veces incluyen todo tipo de desperdicio.

Generalmente son personas que viven en el ostracismo, no permiten que nadie entre a su casa porque aunque seavergüenzan del estado en que viven, no son capaces de desprenderse de nada.
Las personas que acumulan grandes cantidades de objetos desechables, entablan un vínculo afectivo con cosas intrascendentes, con lasecreta idea de que alguna vez les pueda servir para algo.

Para ellos, todo puede tener utilidad algún día, una banda elástica rota, un clavo oxidado, papeles inútiles, cuadernos de la escuelaprimaria, facturas de hace veinte años, medias agujereadas, cartones, cajas de todo tamaño, envases vacíos, sobres usados, bolsas de plástico, un vaso roto, fósforos quemados, palitos de helados,bolígrafos gastados, botellas vacías, etc.

Como paradoja estos sujetos suelen ser por otro lado perfeccionistas al extremo, pero fallan al establecer un vínculo emocional con los objetos considerándolosparte de su propia historia.

Sus casas se van transformando en siniestros museos de cosas viejas, sillas destartaladas, muebles desvencijados, una heladera que no anda, una máquina de escribir del...
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