Proyecto Tesis

Egresados universitarios y el mercado de trabajo

Ponencia para el VI Congreso Internacional Retos y Expectativas, Puebla, Pue.
1-3 de junio
Eje temático 2: Pensar el modelo académico en los niveles de educación
superior y media superior





Resumen
Durante 2005, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla aplicó un
cuestionario a los egresados de las generaciones que habíaningresado en
1997, 1998 y 1999. En este trabajo presentamos un primer análisis de los
3,059 cuestionarios recopilados. Revisaremos algunos de los aspectos que
contiene la encuesta, tales como la duración de la carrera, la inserción en el
mercado laboral y las diferencias por género, y la opinión de los egresados
sobre la carrera que estudiaron.
Cabe señalar que el seguimiento de egresados en laBUAP ha sido un
trabajo colectivo. En 2005, se organizó una red institucional de trabajo para
atender el contacto con los egresados, integrada por colaboradores de las
distintas dependencias que atienden a los estudiantes y a los egresados. En
este sentido, este trabajo refleja solamente parte de una amplia gama de
actividades que han tenido como objetivo conocer el desempeño y la opinión
denuestros egresados.

Organización del estudio
A partir de una primera experiencia de seguimiento de egresados en el 2002,
donde resultó sumamente difícil encontrar a los egresados por la ausencia de
direcciones actualizadas, la BUAP empezó a sistematizar la recopilación de
datos al respecto. Aún así, contactar al egresado sigue siendo un trabajo
complicado, ya que varios de ellos cambian dedirección posterior al egreso.
Frente a este problema optamos por aplicar el cuestionario al mayor número de
egresados posibles de tres generaciones –aquellos que habían ingresado de
1997 a 1999- y cuyas direcciones teníamos en la base de datos institucional.
Así identificamos en total a 5,000 egresados de las generaciones 1997-1999,
bajo la característica de que, según la información delDepartamento Escolar,
habían terminado los créditos antes del verano de 2005. De estos egresados,
se logró contactar finalmente a 3,059 personas.
El total de los cuestionarios aplicados representa una muestra
significativa de la población meta: en 1997, el primer ingreso a la licenciatura
fue de 6,051, en 1998 ingresaron 6,823 estudiantes, mientras en 1999 entraron
7,794. Para cada una deestas generaciones se ubicaron a alrededor de mil
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egresados, representando cerca del 15 por ciento del primer ingreso de cada
generación. Analizaremos aquí solamente los resultados generales de estos
cuestionarios, sin hacer revisiones pormenorizadas por áreas o carreras.

Datos generales
Del total de encuestados, 1,670 (54.6%) son mujeres y 1,389 (45.4%) son
hombres. Esta distribución esconsistente con el egreso total de la BUAP,
donde se titulan más mujeres que hombres. No obstante, cabe destacar una
diferencia importante con el pasado reciente, cuando la mayoría de estudiantes
y egresados eran hombres. Todavía en 1999, la matrícula total de licenciatura
se componía por 17,181 hombres y 14,883 mujeres. En el año académico
2003-2004, la composición de la matrícula habíacambiado hasta 18,107
hombres y 18,046 mujeres (36,153 total).
Amén del gradual aumento en la participación de la mujer, destaca
también que desde hace años las mujeres han sido más exitosas en cuanto a
la conclusión de estudios: en el ciclo escolar 2003-2004, la BUAP expidió 3,081
títulos de licenciatura, 1,367 a hombres, y 1,714 (55.6%) a mujeres. De este
modo, es lógico que encontremos másmujeres egresadas que hombres.
Una segunda distinción de los egresados encuestados es que la mayor
parte de ellos es de origen poblano. Esto refleja un cambio importante en la
BUAP: en los 1970s y 1980s, la universidad atrajo una proporción importante
de estudiantes de otros países, de otros estados y del interior del estado de
Puebla. En 2005, si bien sigue habiendo estudiantes de otras...