Proyecto Violencia

|REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2012 |
|DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA|
|MODULO I: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN BÁSICA|
|TONANTZIN DE LA PAZ ARROYO |
|BLOQUE: 1|PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO |ENERO 14 2012 |

INTRODUCCIÓN
ANTE LOS CAMBIOS VERTIGINOSOS QUE SE DAN EN LA SOCIEDAD, NACE LA INQUIETUD DE CREAR UNA NUEVAMANERA DE MULTIPLICAR LOS SABERES, LAS NECESIDADES SE HAN TRANSFORMADO Y EL MODELO EDUCATIVO ANTERIOR HA SIDO REBASADO, MÉXICO NO ESTÁ AL MARGEN DE LOS CAMBIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS QUE SE HANGESTADO, COMO LO MENCIONA PEDRO SOTOLONGO, EN SU TEXTO LA REVOLUCIÓN CONTEMPORANEA DEL SABER Y LA COMPLEJIDAD SOCIAL “EL ENTRELAZAMIENTO CADA VEZ MÁS FUERTE ENTRE LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOSCIENTÍFICOS, LAS TECNOLOGÍAS Y LA VIDA COTIDIANA DE LAS PERSONAS, HA TENIDO UNA NOTABLE INFLUENCIA EN EL DESENVOLVIMIENTO DE ÉSTAS. SE HA TRANFORMADO SIMULTÁNEAMENTE LA VIDA DE LOS SERES HUMANOS. LATRANSFORMACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LOS ÚLTIMOS TIEMPOS SE HA CARACTERIZADO POR EL INCREMENTO SIGNIFICATIVO DE LA CREACIÓN”; POR LO TANTO ES DE SUMA IMPORTANCIA LA RENOVACIÓN DEL MODELO EDUCATIVO QUESE DEBE APLICAR EN NUESTRO PAÍS EN TORNO A LA EDUCACIÓN BÁSICA, YA QUE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES NECESITAN DE UNA FORMACIÓN MUCHO MÁS COMPLETA PARA HACER FRENTE A LOS REQUERIMIENTOS QUE HACEN LASORGANIZACIONES MUNDIALES CON LAS QUE TIENE ACUERDOS NUESTRO PAÍS
ACTUALMENTE EL CONOCIMIENTO Y CONCIENCIA DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS, TECNOLÓGICOS Y HUMANÍSTICOS QUE ACTÚAN EN NUESTRO FAVOR, PROPICIAN...