proyectos comunitarios

ESTRUCTURA DEL PROYECTO SOCIO COMUNITARIO DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE INFORMACION Y DOCUMENTACION CONTENIDO DEL INFORME ACADEMICO
DEDICATORIA (opcional)
AGRADECIMIENTO (opcional)
ÍNDICE GENERAL
RESUMEN
INTRODUCCIÓN


CAPÍTULO I.
DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
1. Diagnostico comunitario participativo (DCP)
 Se inicia con una parte introductoria teórica sobre la definición de un DCP apoyadoen autores y explicar la importancia del mismo para su abordaje (ver contenido delprograma, Producto final del trayecto I).
2. Objetivo del diagnostico
 
Es el enunciado claro, amplio y preciso de las metas que se persiguen con el diagnósticoparticipativo. Su redacción debe comenzar con un verbo en infinitivo que indiquela acción que se realice o los logros que se producirán.
3. Reconocimiento dela comunidad

3.1 Comunidad seleccionada
Estado, Municipio, Parroquia, sector o sectores

3.2 Criterios para la Selección de la Comunidad
Señalar los criterios o los aspectos que determinaron la selección de lacomunidad por parte del grupo, tomando principalmente los siguientes criterios básicos:a) Cercanía de la Comunidad con el Centro de Estudio.b) Triunfadores que vivan en la comunidadc)Comunidad excluida o menos organizada (consejos comunales, misiones, entreotros).Para ampliar los criterios consulte la guía didáctica sobre los criterios de seleccióncaracterísticas de la comunidad

3.3 Descripción de la Comunidad
- Reconstrucción crítica de la historia de la comunidad (Reseña Histórica).- Características socio demográficas.- Descripción de las condiciones ambientales y de losservicios públicos.- Dimensión Económica: describir la instalación industrial y tecnológica, actividad einstalaciones comerciales. Actividad económica fundamental de la población (privada,pública).

- Dimensión Socio Cultural: organizaciones económicas, culturales, políticas,educacionales, deportivas, médico-asistenciales, religiosas, comunitarias formales(consejo comunal, cooperativa,bibliotecas comunitarias, otras) y voluntarias (mesastécnicas y comités), que hacen vida activa en la comunidad. Tradiciones ycostumbres ligadas a la vida de la comunidad.-Fuentes de Información, en los servicios de la comunidad.- Descripción de los documentos identificados en el ámbito de la comunidad enestudio.

4. Ubicación geográfica de la comunidad
Croquis, o mapa satelital de la comunidad enestudio

5.- Metodología utilizada en el Diagnostico Comunitario Participativo
Se refiere a los métodos y técnicas de investigación que se siguen para alcanzar losObjetivos en una investigación.

5.1.1 Métodos utilizados:
cualitativo, cuantitativo o mixtos, apoyados en laInvestigación Acción Participación (IAP) (sustentar dichos métodos con teoría en elinforme).5.1.2 Técnicas de recolección de información:
las técnicas utilizadas para larecolección de la información son: observación acción participante, (directa oindirecta), la entrevista, (a profundidad, abierta, cerrada), grupos focales, encuestas,diario de campo, mesas de trabajo, entre otras (explicar aquí qué recursos utilizó paradicho método de recolección: video, grabadoras, papelógrafos, entre otros).

5.1.3 Análisis de losresultados del diagnostico Comunitario
Para el análisis de los resultados se hace una síntesis e integración de lainformación (interpretación minuciosa, bajo un enfoque holístico), utilizando paraello la triangulación de fuentes aportadas por: las entrevistas, censo, observación,diario de campo, entre otras, para jerarquización de problemas de su percepción.

5.2.- Consulta y jerarquización delas problemáticas ante la comunidad

Se debe especificar la metodología realizada para la consulta y jerarquización de laproblemáticas a la comunidad (se recomienda el método Anhalon, Redes Sociales oINVIDECOR) y los acuerdos a los que se llegaron, se debe tomar en cuenta que losgrupos investigadores deben indicar a la audiencia que ellos como investigadoresabordaran la...