Proyectos Emprendedores

Presentación
Esta unidad de aprendizaje como parte de la TAE Proyectos Emprendedores pretende que el alumno desarrolle habilidades para la realización de proyectos y la creación de un plan de negocios de forma ética y creativa.
En un mundo competitivo se requiere líderes capaces de generar empleo para impulsar un desarrollo social en términos de equidad y ejercicio de la ciudadanía por lo quees importante el desarrollo de proyectos desde el marco de la empresa con actitud crítica y proactiva.
Objetico General
Desarrollar una empresa, su plan de trabajo mercadeo en función de sus características, clasificación, áreas funcionales y recursos, así como comprender la importancia economía de la empresa y su responsabilidad social.
Competencia Específica
Formula planes de negocio con unavisión emprendedora, gestiona proyectos de manera crítica y responsable, argumenta juicios de valor, respecto a la trascendencia de la empresa en los ambientes económicos y sociales.
Atributos de la Competencia
Conocimientos:
1.- Elije las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad para analizar laempresa y sus áreas funcionales.
2.- Evalúa ideas y oportunidades de negocio relevantes y viables.
3.- argumentos e ideales identifica prejuicios y falacias de la estructura de las empresas.
4.- Estructura ideales y argumentos de manera clara, coherente y sintética, los recursos y las áreas funcionales de la empresa.
Habilidades:
1.- Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar suvalides mediante el aprendizaje orientado a proyectos.
2.- sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y fórmula más preguntas.
3.- utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar la misma información.
4.- elabora proyectos ejecutivos.
Puntos para el inicio de un proyecto
CARACTERÍSTICAS DE UN PROYECTO CONCRETO
Paracomenzar a desarrollar las bases de nuestro proyectó debemos ser:
- Claros: Las ideas son expuestas de manera ordenada, entendible.
- Coherentes: Existe relación directa entre el problema, las propuestas para solucionarlo y la forma en cómo se procederá a su solución.
- Realistas: Las propuestas que buscan solucionar el problema son factibles, posibles, realizables y tienen alta probabilidad deéxito.
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
- La encuesta - La observación - La entrevista
FUENTES DE INFORMACIÓN
- Fuentes primarias - Fuentes secundarias
CICLO DEL PROYECTO
FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS PRODUCTIVOS
*GENERALIDADES
- Título
- Planteamiento del Problema
- Justificación
- Objetivo General
- Objetivos Específicos
- Metas Cuantitativas
El proceso de elección
En funciónde lo expresado en las secciones anteriores, sabemos que un proyecto es la unidad mínima de análisis desde un punto de vista financiero. Asimismo, sabemos que el empresario o inversionista tiene un objetivo específico al comprometer recursos para su utilización productiva en planes concretos de acción denominados proyectos, dicho objetivo es la obtención de un beneficio. Sabemos también que losbeneficios de un proyecto se miden en función del valor presente de los flujos de efectivo futuros que un negocio o proyecto generarán.
Sin embargo, para poder utilizar lo que hemos aprendido, es necesario contar con un modelo de toma de decisiones de inversión que nos permita estandarizar criterios de selección de proyectos de inversión. Es decir, es necesario contar con un procedimiento estándarque nos permita seleccionar aquellos proyectos que maximicen el valor presente de los flujos de efectivo futuros que un negocio o proyecto generará.
El principal criterio que se utiliza para seleccionar negocios o proyectos de inversión es el criterio denominado rendimiento o rentabilidad. En su forma más simple, se le denomina rentabilidad o rendimiento de un proyecto al cambio porcentual...