PROYECTOS l


Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos


Nombre del Alumno:
Angel Eduardo Gonzalez Hinojosa










Asignatura:
Proyectos l

Semestre: 2 Grupo: A


Docente:
Lic. Patricia del Carmen Cortez Avalos

INDICE

¿Qué es un proyecto? ………………………………………………………………………………….……………………………. 3
Clasificación de proyectos……………………………………..……………………………………..………………………………3
Modelodel ITESCO……………………………………..……………………………………..…………………………………………3
Objetivo de la carrera……………………………………..……………………………………..…………………………………….3
Retícula……………………………………..……………………………………..………………………………………………………….4
Perfil de egreso……………………………………..……………………………………..……………………………………………..5
Especialidades……………………………………..……………………………………..……………………………………………….5
Ética profesional del Ing.Industrial……………………………………………………………………………………………….6
Uso del paréntesis, corchete y guion largo……………………………………..…………………………………………….7
Redacción de un texto sin errores ortográficos……………………………………..……………………………………...7
Uso del punto y coma……………………………………..……………………………………..……………………………………..8
Uso del punto y seguido, punto y aparte y punto final……………………………………..……………………………9
Conceptos básicos de una investigación……………………………………..………………………………………………10








¿QUE ES UN PROYECTO?
Es una planificación que consiste en unconjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.

CLASIFICACION DE LOS PROYECTOS
Según su carácter los proyectos se pueden clasificar en:
Sociales: Cuando la decisión de realizarlo nodepende de que los consumidores o usuarios potenciales del producto, puedan pagar íntegramente o individualmente los precios de los bienes o servicios ofrecidos, que cubrirá total o parcialmente la comunidad en su conjunto, a través del presupuesto público de sistemas diferenciales de tarifas o de sus subsidios directos.

Financiero: Cuando su factibilidad depende de una demanda real en el mercado delbien o servicio a producir, cuando el proyecto solo obtiene una decisión favorable a su realización si se puede demostrar que la necesidad que genera el proyecto esta respaldad por un poder de compra de la comunidad interesada.

MODELO DEL ITESCO
El presente Modelo se estructura exponiendo la naturaleza y los fines propios del Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos (ITESCO), los cualesjustifican su misión académica y sustentan los objetivos que orientaran su relación con el entorno social regional. La estructura académica es el parámetro que define las características del proyecto.

OBJETIVO DE LA CARRERA
Formar profesionistas en el campo de las ingenierías industriales, lideres, creativos y emprendedores con visión sistemática, capacidad analítica y competitiva que les permitadiseñar, implementar, mejorar, innovar, optimizar y administrar sistemas de producción de bienes y servicios en un entorno global, con enfoque sustentable, ético y comprometido de la sociedad.








RETICULA

Metodología y normalización
Algebra lineal
Calculo vectorial
Economía
Estadística inferencial I
Estudio del trabajo I
















PERFIL DE EGRESO

ESPECIALIDADES
Gestión deEmpresas
Gestión de Operaciones
Diseño de Sistemas y Organizaciones
Sistemas de Producción
Sistemas de Manufactura
Empresas de Servicios
 









USO DEL PARENTESIS, CORCHETE Y GUION LARGO

PARENTESIS: Son signos de puntuación que se usan a pares y que encierran información. Los distintos tipos según su forma son:
Los paréntesis propiamente dichos: (…)
Los corchetes: […]
Las llaves: {…}
Las comillasangulares, comillas latinas, comillas bajas, corchetes angulares o «cuñas»: «…»


CORCHETE: Es un signo de puntuación doble ([ ]) usado con relativa frecuencia, que se utiliza de forma similar a los paréntesis que anexionan información complementaria o aclaratoria.
Los corchetes se escriben pegados a la primera y la última palabra...