proynecto educacio

COMO ELABORAR UN
PROYECTO CULTURAL
(y no frustrarse si no lo seleccionan)

Guía para participar en la Convocatoria del
Programa de Estímulo a la Creación y
Desarrollo Artístico

Noviembre 2011
1

ÍNDICE
1.- Glosario de Términos

4

1.- Introducción

8

Capítulo 1
1.- El Programa y sus alcances.

10

1.1. Objetivo General

11

1.2. Objetivos específicos

11

1.3.Líneas de trabajo

11

1.4 Beneficiarios

11

1.5 Descripción de las categorías básicas

12

1.6. Las disciplinas artísticas

13

1.7. La estructura operativa del Programa

14

1.7.1. La Comisión de Planeación (función operativa).

14

1.7.2. Estructura y composición.

15

1.7.3. Principales funciones.

15

1.7.4. Dinámica de operación.

15

1.8. La ComisiónTécnica (función dictaminadora).

16

1.8.1. Criterios de selección

16

1.9. ¿Cuáles son los derechos y las obligaciones?

17

2.5. Los Antecedentes.

20

2.6. La Justificación.
2.7. El Objetivo General.

21
21

2.8. Los objetivos específicos.

24
2

2.9. La meta.

25

2.10. Cronograma de Actividades.

26

2.11. Bibliografía.

27

Capítulo 3
1.- Anexos

291.1.- Curriculum Vitae

29

Bibliografía

3

1.- Glosario de Términos.
Nota: Los términos utilizados en esta guía para la elaboración de proyectos se han adaptado para reflejar el
vocabulario de uso en el ámbito cultural.

Término

Significado



Arte:

Acto mediante el cual el hombre imita o expresa lo material o lo
invisible, valiéndose de la materia, de la imagen o delsonido /
ejercicio de la inteligencia.



Artístico:

Alusivo a las artes, especialmente de las bellas artes, o relativo
a ellas.



Beneficiario:

Creadores artísticos, intérpretes y promotores culturales que
reciben estímulos del PECDA.



Candidato:

Persona que participa en la Convocatoria con aspiraciones de
ser seleccionado.



Carta
compromiso:

Convenio quefirma el beneficiario con el ICE donde se
compromete a cumplir con los tiempos y las metas señaladas en
el proyecto.



Categoría:

Cada uno de los grupos básicos en los que puede incluirse o
clasificarse todo conocimiento / Atributo / Clase de objetos
semejantes / Cualidad que clasifica a un objeto.



Comisión de
Planeación:

Principal órgano de administración para eldesarrollo de los
objetivos del PECDA.



Comisión
Técnica:

Órgano de decisión para la selección de los proyectos
susceptibles de ser beneficiarios del PECDA.



CONACULTA

Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.



Convocatoria:

Documento con el que se invita a participar a la comunidad
artística en el PECDA.



Cultura:

Conjunto de rasgos distintivosespirituales, materiales,
intelectuales y afectivos de una sociedad o grupo social, que
comprende, además de las artes y las letras, los estilos de vida,
las formas de convivencia, los sistemas de valores, las
tradiciones y las creencias.
4

Término

Significado



Currículum Vitae: Conjunto de datos biográficos, académicos y laborales de una
persona que califican su aptitud profesional.

Creador:

Persona involucrada directamente en la creación de productos
artísticos originales.



Cronograma:

Gráfica cuyo eje de abscisas está dividido en fracciones
cronológicas (días, semanas, etc.), de modo que registre las
variaciones en el curso del tiempo de una serie de actividades,
que se representa en el eje de ordenadas.



Derecho de
autor:

Conjunto dederechos, prerrogativas y privilegios de carácter
personal y patrimonial que la ley reconoce a favor de los autores
de una obra, por el hecho de su creación, y desde el momento
en que la obra ha sido fijada o plasmada en un soporte material.



Desarrollo:

Crecimiento, mejora o evolución de un aspecto artístico o
intelectual.



Dictamen:

Juicio que emite un especialista sobre...