Prueba acentuación 7 a
7° básico “A”Nombre: __________________________________________ Fecha_______
Instrucciones:
1. Cuida tu ortografía y redacción.
2. No se permite el préstamo de materiales (goma, sacapuntas, y lápices).
3. Tienes untiempo de 90 minutos para responder tu evaluación.
4. Cuida la limpieza y de tu prueba.
Contenidos:
Sílaba tónica y sílaba átona.
Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
Diptongo ehiato.
I. Aplicación:
1.- Lee las oraciones y completa con las palabras del recuadro según corresponda: (7 pts.)
a.- Las palabras: cáscara, rústico y pública son: ___________________
b.- ¿Quénombre recibe la sílaba que lleva el mayor esfuerzo de voz en una
palabra? _______________________________________________
c.- Las palabras: “llévamelo” y “pásamelo” son palabras:_______________
d.- Las palabras: “parque y trompeta” son palabras: __________________
e.- Las palabras: “obligó y mencionó” son palabras: ___________________
f.- Las palabras que se acentúan en la penúltima sílabasiempre llevan_____________.
g- Aquellas sílabas en la que se carga con menos intensidad la voz son llamadas___________.
3.- Completa la tabla escribiendo palabras agudas terminadas en n – s, ovocal. (6 pts.)
Agudas
terminadas en N
Agudas
terminadas en: S
Agudas
terminadas en : VOCAL
4.- Completa la tabla con palabras graves. (4 pts.)
Graves
Terminadas CON TILDE
GravesTerminadas SIN TILDE
5.- Completa la tabla con palabras esdrújulas. (3 pts.)
Palabras Esdrújulas
6.- Separa en sílabas las siguientes palabras y encierra la sílaba tónica y subraya las sílabasátonas, siguiendo el ejemplo (1puntos c/u).
a) camisa
b) bebida
c) teléfono
d) animales
e) árbol
f) pájaros
g) hombre
II. Ítem Desarrollo: Escribe en forma clara y sólo en el espacio...
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