Prueba Contenidos

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Nombre: _______________________________________________ Curso: 8°

Fecha: _________________________________Puntaje total: 48 pts. Puntaje obtenido:______

Instrucciones:
Lee con mucha atención cada pregunta antes de responder
Esta prueba consta de 43 preguntas. La mayoría de las preguntas son de alternativas y la última es de desarrollo.
Todas las preguntas de alternativas se contestanen la hoja de respuesta y la pregunta de desarrollo se contesta en la prueba ( cuadernillo)
Escribe tu nombre completo y curso tanto en la hoja de respuesta como en la prueba.
Tiempo máximo de desarrollo de la prueba: 85 minutos.
Recuerda que solo una es la respuesta correcta.
Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.

Lee el siguiente texto y responde laspreguntas 1 a 3

1. Según el texto, ¿cuál fue el objetivo de los gobernadores que precedieron a Huangdi al levantar los primeros muros? 

A. Construir un símbolo de unión.
B. Unificar el imperio chino.
C. Aislar a los nómades.
D. Comenzar una obra colosal.

2. ¿Cuál es la finalidad principal de este texto?

A. Convencer al lector de que conozca más sobre la Muralla China.
B. Informaral lector sobre la historia de la Muralla China.
C. Comentar acerca de la importancia que tuvo la Muralla China
D. Contar la vida del creador de la Muralla China.

3. ¿Cuántos años demoró la construcción de la muralla china?

A. 300
B. 3.460
C. 6.400
D. 1.900

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 a 6

4. En la oración "Este recuerdo siempre me acompaña", el narrador serefiere a que:

A. siempre se acuerda de que sus amigos no comprendieron su intención.
B. nunca olvida el frío que pasó durante esa noche.
C. nunca olvida cuánto lloró por el puñetazo que le dio su amigo.
D. siempre se acuerda de sus amigos de la infancia.

5. ¿En cuál de las siguientes alternativas se muestra, correctamente, el orden en que se presentan las acciones en el texto?

A. Martaes empujada - Gerardo golpea a su amigo - el amigo de Gerardo se queda llorando - Marta levanta los brazos.
B. Marta levanta los brazos - Marta es empujada - Gerardo golpea a su amigo -el amigo de Gerardo se queda llorando. 
C. El amigo de Gerardo se queda llorando - Marta levanta los brazos - Marta es empujada - Gerardo golpea a su amigo. 
D. Gerardo golpea a su amigo - el amigo de Gerardo sequeda llorando - Marta levanta los brazos - Marta es empujada.

6. ¿Qué hizo Marta cuando el ómnibus estuvo cerca?

A. Se abalanzó sobre su amigo.
B. Bajó de la bicicleta.
C. Se tiró hacia el ómnibus.
D. Levantó los brazos.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 7 a 8
7. ¿Por qué la mujer "puso cara de intelectual"?

A. Porque quiso hacer callar a los niños.
B. Porque quisoconcentrarse para leer un libro.
C. Porque quiso llamar la atención del joven.
D. Porque quiso disimular su vergüenza.

8. ¿Para qué la mujer miró por la ventana?

A. Para ver cuánto le faltaba para bajarse.
B. Para encontrar la mirada de la gente.
C. Para encontrar la mirada de su amado.
D. Para mantenerse despierta.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 9 a 10

9. ¿Cuálde las siguientes oraciones resume el contenido del texto?

A. Consumo moderado de azúcar y sal disminuye riesgo de enfermedades crónicas.
B. Informe internacional demuestra relación entre nutrición y enfermedades crónicas.
C. 46% del total de patologías en el mundo se debe a enfermedades crónicas.
D. Formas para combatir el cáncer, la osteoporosis y otras enfermedades crónicas.

10. ¿Quiénes el emisor de este texto?

A. Un representante del sector de salud.
B. Harlem Brundtland, directora general de la OMS.
C. Jacques Diouf, director general de la FAO.
D. Una persona que escribe para un diario.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 11 a 12

11. ¿Cuál de las siguientes oraciones resume el segundo párrafo del texto?

A. Desde 1896, ha aumentado el número de...