Prueba De Ciencias Naturales

Páginas: 22 (5450 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2012
COLEGIO MARÍA ELENA
LA FLORIDA
UTP.
PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE

Curso: Sextos Básicos A, B.
Subsector: Estudio y Comprensión de la Naturaleza.
Duración: cuatro Semanas.
Mes: Abril.
Profesores: Frank Osorio Gómez.
.
UNIDAD Nº1: Materia y sus átomos, moléculas y transformaciones fisicoquímicas.

O.F.T.:

El desarrollo deactitudes de perseverancia, rigor y cumplimiento
• Iniciar y terminar trabajos de investigación
• Ser tenaz frente a obstáculos que se presentan en la recolección de información
• Proponer ideas y llevarlas a cabo en relación a investigaciones simples de la realidad
• Desarrollar las actividades de indagación de acuerdo a los procedimientos establecidos por el
docente.
El interés porconocer la realidad al estudiar los fenómenos abordados en la unidad
• Buscar información complementaria a la entregada por el profesor para satisfacer sus intereses e
inquietudes
• Formular preguntas para profundizar o expandir su conocimiento sobre los temas en estudio
• Establecer, por iniciativa propia, relaciones entre los conceptos en estudio y los fenómenos que
observa ensu entorno.












|APRENDIZAJES ESPERADOS |INDICADORES |
|1. Describir cómo las mezclas den uso cotidiano pueden separarse con métodos físicos ||
| |Describen algunos métodos de separación de |
||mezclas (decantación, filtración, tamizado y |
| |destilación) |
|2. Diseñar y ejecutar protocolos para separar mezclas,utilizando diferentes métodos. | |
| | |
||• Seleccionan un procedimiento para separar una mezcla, de acuerdo a sus características. |
| |• Definen los pasos a seguir para separar una mezcla de acuerdo al procedimientoseleccionado y las |
|3. Identificar algunos usosm industriales de los métodos de decantación, filtración, tamizado y |características de la mezcla. |
|destilación en la separación de mezclas. |• Separan una mezcla, siguiendo los pasosdefinidos. |
| | |
| |...
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