Prueba De Comprensión Lectora La Chica Del Crillón
Profesora:Genoveva Alvear V.
NOMBRE:…………………………………………………….. FECHA:…………………CURSO: _________
Puntaje Ideal: 40 puntos/Puntaje alcanzado:………… NOTA:
OBJETIVOS: 1.- Identificar contenidos básicos del cuento La chica del Crillón
2.- Reconocer elvalor literario del cuento.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
I.- ÍTEM DEEVALUACIÓN DE LECTURA. Responde las siguientes preguntas de acuerdo a los
contenidos leídos del cuento
• COMPLETACIÓNDE ORACIONES: ( 1 punto cada respuesta)
1.- El apellido de la protagonista es: ………………….………………………………………….
2.- El padre de Teresa tuvo amoríos con…………………….………………………………….
3.- El piojosegún Teresa es…………..…..………………………………………………………
4.- Dorín era una marca de……………….……………………………………………………..
5.- La madre de Teresa murió cuando ella tenía……………………………………. Años.
6.- Lasiutiquería es………………….………………………..…………………………………..
7.- El Crillón era……………….……….…………………………………………………………..
8.- Gastón era………………………………………………………………………………………..
9.- El “Quita penas”era………………………………………………………………………….….
10.- Para teresa el amor cambiaba como la …………………, ……..………….y la…………..
[pic]
II.- ITEM DE DESARROLLO. (Cinco puntos cada respuesta)
A.- Para este tipo de pregunta usaletra clara y legible, lenguaje formal, no se aceptarán borrones ni enmen-
daduras, enmendaduras, se descontarán puntos por el uso de abreviaturas (Por ejemplo en el caso de“que”= q’), (Se aconseja realizar un borrador con lápiz grafito para después escribir en limpio con lápiz pasta)
1.- Explique las dos fases en que se dividía la vida...
Regístrate para leer el documento completo.