prueba de el terror de sexto b


Evaluación de Lectura Complementaria
“EL TERROR DEL SEXTO B” ( YOLANDA REYES)

Nombre: ……………………………………………………………………………..…………………………………… fecha ………………………………………

Ítem I: Comprensión literal (1punto): Marca la letra de la alternativa correcta:
1. ¿A qué género literario pertenece el libro leído?
a) Género Lírico
b) Género Narrativo
c) Género dramático
d) Ninguna de las anteriores

2.Este libro lo podríamos clasificar como:
a) Mito
b) Leyenda
c) Fábula
d) novela

3. El capítulo que sirve como introducción de las historias es:
a) Frida
b) Un amor demasiado grande
c) Elterror del sexto “B”
d) Circular para los lectores de estas historias

4. ¿En qué espacio se desarrollan los acontecimientos?
a) En Suecia
b) En Colombia
c) En Bolivia
d) En Chile

5. Elpropósito del texto (libro) es:
a) Informar sobre las aventuras de estudiantes en un colegio.
b) Expresar las emociones vividas por los estudiantes en un colegio.
c) Narrar las experiencias vividas porestudiantes en una escuela.
d) Ninguna de las anteriores

6. Frida fue:
a) La mejor amiga de Santiago.
b) La amiga que conoció Santiago en las vacaciones.
c) El primer amor de Santiago.
d) Unaniña que se burló de Santiago.

7. Juan Guillermo nunca tuvo tiempo de hacer sus tareas:
a) Debido a que siempre estuvo postergando sus deberes.
b) Tuvo que estudiar para un examen de inglés.
c)Se distrajo todo el día jugando con los amigos.
d) Tuvo un campeonato del fútbol en el colegio.

8. Juan se siente aliviado al entrar a clases, pues:
a) La profesora se olvidó de revisar lastareas.
b) La tarea que debía hacer, era para mañana. .
c) Las clases se habían suspendido.
d) En el colegio habían otras actividades.

9. ¿Cuál es la prohibición mayor a la cual temían los chicos delcolegio?
a) No se puede traer radios ni usar zapatos de colores
b) No se puede reír ni hablar en clases.
c) No se puede hacer guerra de aguas en los recreos.
d) No se puede comer ni comprar...