Prueba Plan Lector El Terror Del Sexto B

Prueba 3 Plan Lector: “El terror del sexto B”
Nombre profesora

Nombre alumno

Curso
6° Básico
Fecha

Asignatura
Lenguaje y Comunicación
Objetivo
Comprender de manera explícita e implícitaaspectos de una narración.
Emitir juicios de valor, fundamentando las respuestas.

Puntaje máximo
34 ptos. = 60% / 20, 5= 40
Puntaje real



Instrucciones: Lee atentamente la prueba. Escribe con letraclara. Utiliza lápiz mina. Revisa nuevamente la prueba.

I. COMPRENSIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA: Marca con una X la alternativa correcta. (10 ptos.)

1) ¿Desde qué lugar venía Frida visitar a susabuelos?

a) Alemania
b) Santiago
c) Suecia
d) Dinamarca
2) ¿Por qué Juan Guillermo no realizó las tareas?

a) Porque siempre se presentaba alguna situación para hacer en casa.
b) Porque no quería hacerlas.c) Porque le daba lo mismo terminarlas
d) Porque sabía que le iría mal

3) ¿Cuál es, según el texto, el peor enemigo de los profesores?

a) Los dulces
b) Los audífonos
c) El chicle
d) Las historietas4) ¿Por el texto se llama “El terror del sexto B”?

a) Porque era el peor curso del colegio.
b) Porque ocurrían cosas macabras en esa sala.
c) Porque había un niño apodado con ese nombre.
d) Porquehay un profesor de inglés que es del terror.

5) ¿Qué cosas imaginaban los niños del 5° que pasarían una vez que el árbol de goma llegara al cielo?

a) Lloverían chicles de todos los tamaños ysabores.
b) Habría un diluvio tan grande como el diluvio universal.
c) Lloverían castigos y boletines.
d) Ninguna de las alternativas es correcta.

6) ¿Por qué Juan Guillermo tuvo que esconderse en la salaapodada el “acuario”?

a) Porque el profesor lo mandó a buscar algunos materiales.
b) Porque ese fue su castigo por no poner atención en clase.
c) Porque lo mandaron a rectoría pero como estabacondicional su única salida fue entrar en aquella sala.
d) Porque le pareció divertido.
7) ¿Cómo reaccionó Juliana ante el llamado de atención del entrenador?

a) Comenzó a correr sin parar
b) Se quedó...