Prueba De Ensayo Desarrollo Afectivo

PRUEBA DE ENSAYO
1. Elabore un programa para el desarrollo socio – afectivo desde la preceptiva globalizadora.

Programa para el desarrollo socio – afectivo.
* Los programas de habilidades devida; se trabaja una amplia secuencia de habilidades personales de autoconocimiento, autoestima, habilidades de relación interpersonal, habilidades para la carrera, habilidades de ocio – tiempo libre yhabilidades comunitarias, con guiones y lecciones muy estructuradas que enfatizan el modelado de comportamiento en todos los ámbitos.
* Educación de carácter, en la que se considera a la educaciónmoral como el fundamento esencial de la sociedad democrática, plantean el respeto, la responsabilidad y la justicia con valores morales que pueden ser potenciados fundamentalmente por medio de laformación del carácter y que sirven de ejes para la estructuración del quehacer educativo, el carácter se entiende como el ejercicio de la conducta correcta que trata de una propuesta altamenteintegrada, que incorpora la gran mayoría de las estrategias de educación moral y que recoge también muchos elementos del llamado currículum oculto, tales como el aprendizaje cooperativo, el funcionamientodemocrático y la disciplina moral.
* Orientación preventiva para el desarrollo socioafectivo; tiene la participación directa de lo/as alumnos/as tanto en sus procesos de aprendizaje como en laelaboración y control de las normas. Así mismo se contempla el entrenamiento directo, mediante actividades y juegos para la mejora del autoconocimiento, las actividades de comunicación y las habilidades detoma de decisiones.

2. Elabore un programa de prevención primaria sobre la violencia infantil y violencia escolar.

Programa de prevención primaria sobre la violencia infantil.
Las estrategias deprevención primaria en el ámbito del maltrato infantil están orientadas a modificar amplias estructuras y situaciones sociales que se entienden están vinculadas, aunque no de forma exclusiva, al...