prueba de lenguaje 7º años
TRADICIÓN, EDUCACIÓN E INNOVACIÓN NOTA :EVALUACIÓN DE LENGUAJE
NOMBRE:_________________________________________7ºA-B-C FECHA:_____________PTJE TOTAL 29 ptos. PTJE ALUMNO:
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE ESTÁN A CONTINUACIÓN.
ADRIANA ES UN DESASTRE--¡Despierta, Adriana, que es muy tarde!
Adriana, todavía medio dormida, se levantó de la cama. Éste es el peor momento del día para ella. Fue al cuarto de baño y se duchó ¡Qué drama! Tomóel desayuno y empezó a preparar la mochila; tenía que meter dentro los libros, los lápices, una manzana, un trompo, las bolitas… La mochila estaba tan llena que no se podía cerrar.
Por fin, Adriana salió corriendo de casa, porque era tarde para ir al colegio. Corrió por la calle, tropezó con un farol… se metió en todos los charcos. Se subió al autobús y empezó a buscar eldinero.
“¡Qué tragedia es sacar el dinero de la mochila!”, pensó desesperada.
Unas cuantas bolitas de colores rodaron debajo de las botas del conductor, que casi pierde la tranquilidad.
Una señoramuy elegante se abrazó al cuello del conductor gritando:
--¡Ratones! ¡Está todo lleno de ratones de colores!
-- No son ratones, son elefantes –dijo un señor y en ese momento pisó dos bolitasque le hicieron tambalearse peligrosamente.
-- ¡Todos tranquilos que aquí estoy yo!—gritó el conductor. El autobús parecía un gallinero.
La pobre Adrianita, avergonzada, procuraba recoger lamayor cantidad posible de bolitas ¡Por fin llegó el paradero!
Adriana se bajó del autobús; el conductor y los pasajeros suspiraron con alivio.
1.- COMPLETA:( 5)
a) El narrador del texto...
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