Prueba de Lenguaje Segundo Basico

Evaluación N°2 de Lenguaje
2° Año Básico

Completa tus datos:



Antes de Responder la prueba, escucha las instrucciones.
Instrucciones
Esta Prueba tiene varias preguntas.
Para responderlas, usas lápiz grafito. Si te equivocas puedes borrar y volver a marcar.
La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así:
¿En qué país estamos?
A.Chile
B.
Colombia
C.
Argentina

Algunas preguntas se responden de otra manera, por ejemplo:
Uniendo con una línea.
Encerrando en un círculo.
Usando números para ordenar acciones.
Abre la prueba y comienza a responder cuando te lo indiquen.
Si tienes alguna duda, levanta la mano en silencio hasta que puedas preguntar.


Lee atentamente y responde.
TEXTO 1
Hoy es primer día de escuela.Sonia ha esperado mucho este día. Ella está ansiosa por comenzar el primer grado. Pero Sonia no podrá ir a la escuela.
No podrá conocer a su nuevo maestro.
No podrá estar con todos sus amigos.
Sonia tiene gripe.


1. ¿Cuál es la idea principal del texto?
A.
Sonia no podrá conocer a su maestro.
B.
Sonia tiene gripe.
C.
Hoy es el primer día de escuela.

2. ¿Dónde hallaste la ideaprincipal?
A.
En la primera oración.
B.
En la segunda oración.
C.
En la última oración.

3. ¿Qué palabra describe el anónimo de Sonia?
A.
Enferma.
B.
Ansiosa.
C.
Triste.

4. ¿Cuál es la causa de que Sonia no podrá ir al colegio?
A.
Tiene gripe
B.
Se atrasó.
C.
No desea ir.



Lee atentamente y responde.
TEXTO 2

Un perro mascota necesita muchas cosas. Un perro necesitauna cama blanda. También necesita comida, especialmente hecha para perros y un plato para el agua. También podrías darle a tu perro un juguete. A los perros les encanta jugar.


5. ¿Cuál es la idea principal del texto?
A.
Un perro desea un juguete.
B.
Un perro necesita una cama.
C.
Un perro mascota necesita muchas cosas.

6. La secuencia de necesidades del perro mascota es:
Enuméralas:____ Comida para perros.
____ Les gusta jugar.
____ Un plato para agua.
____ Un juguete.
____ Una cama blanda.





Lee atentamente y responde.
TEXTO 3
Hay gatos de diferentes formas y tamaños. Algunos gatos son salvajes. Los leones y los tigres son dos tipos de gatos salvajes. Los gatos salvajes viven al aire libre. Otro tipo son los gatos domésticos. Los gatos domésticos vivenen las casas.
Algunos gatos son grises y otros son blancos. Algunos son oscuros y otros son claros. Muchos gatos tienen rayas y manchas.
Algunos gatos no tienen nada de pelo. ¡Parece que estuvieran calvos! Otros gatos son blancos y tiene los ojos azules. Este tipo de gato a menudo no puede oír.


7. ¿De qué se trata principalmente la historia?
A.
Muchos gatos tienen rayas y manchas.
B.Hay gatos de diferentes formas y tamaños.
C.
Algunos gatos no pueden oír.

8. ¿Dónde hallaste la idea principal?
A.
En la primera oración
B.
En la segunda oración.
C.
En la última oración.

9. El texto que acabas de leer es:
A.
Un cuento.
B.
Una fábula.
C.
Informativo.

10. Los gatos que viven en el aire son:
A.
Los gatos negros.
B.
Los gatos salvajes.
C.
Los gatosdomésticos.

11. Los gatos que no pueden oír son:
A.
Gatos grises.
B.
Gatos con manchas.
C.
Blanco de ojos azules.

12. Los gatos domésticos viene en las casas. La palabra subrayada se puede reemplazar por:
A.
Fiero.
B.
Casero.
C.
Huraño.

Lee atentamente y responde
TEXTO 4

Pintando

Antonio se sentó afuera del suelo. Sostenía un pincel en una mano y un vaso de agua en la otra.El papel y la pintura estaban frente a él. Antonio estaba a punto de pintar un dibujo cuando su amigo se detuvo frente a él.
-¿Qué estás haciendo, Antonio?- Preguntó Francisco.
Antonio miro hacia arriba:
-Me estoy preparando para pintar.
-A mí también me gusta pintar –dijo francisco-. Yo ayudé a mi madre a pintar nuestra casa del verano pasado. ¿Necesitas ayuda?
-No este es el tipo de...