Prueba lenguaje segundo básico

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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1. En el siguiente texto pinta los artículos que encuentres (13 puntos)



EL ZORZAL

En elcamino, había un hombre que tenía un zorzal y era tan bonito el zorzal y cantaba tan bien el zorzal, que no había zorzal como aquel zorzal.
Un día una señora vio al zorzal y oyó cantar al zorzal ydijo: «qué bonito el zorzal y qué bonito canta el zorzal», preguntó entonces por el dueño del zorzal para comprar el zorzal, pero el dueño del zorzal no quiso vender su zorzal, porque era tan bonitoel zorzal y cantaba tan bien el zorzal,
que no había zorzal como aquel zorzal.

2. Cambia la palabra subrayada por un antónimo (5 puntos) Usa buena letra

• El avión vuela alto.


•La pelota de golf es blanca y pequeña.



• El gato es un animal salvaje.


• El pueblo está lejos de la colina.



3. Escribe un sinónimo para cada palabra (5 puntos)

feahermosa


alegre

pequeño


grande






4. Transforma las oraciones de singular a plural (14 puntos)

1. El día está muy oscuro.

_______________________________________________2. El cuaderno está ordenado.

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3. ¡Qué llena está la botella!

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1. En lassiguientes oraciones marca el sujeto (S) con rojo y el predicado (P) con azul (6 puntos)

Pedro y María son muy buenos amigos.

Mamá y papá me quieren mucho.

Mi familia irá a la playa en el verano.6. Observa la lámina y contesta (5 puntos)
• El sapo está ___________________ de la reja. (ubicación espacial)
• La ardilla está _________________ de la reja. (ubicación espacial)
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