PRUEBA DE LENGUAJE

Páginas: 4 (827 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014


Diseño Aula (clase a clase)
Sector de aprendizaje: Lenguaje y comunicación Nivel: 3° medio Tiempo: 4 semanas
Horas Pedagógicas: 12
Unidad 0: Nivelación (Unidad 0)

Objetivo:

-Inducción y comprensión de las materias y contenidos de la sociedad y sus formas de expresión
- Reconocer en la cultura literaria: recorrido por la historia de la literaturauniversal


Objetivo transversal para la unidad: Natalicio de Gabriela Mistral (vida y obra)

Contenidos de la unidad:

- Comprensión de lectura (textos de autores anónimos)
-Anónimos: Identidad universal
- Construcción de línea de tiempo literaria









Horas pedagógicas
Objetivo de la clase
Momentos de la clase
Recursos
Evaluación


3 horasBienvenida de los alumnos al nuevo año escolar 2014
Inicio (metodología)

Presentación de la profesora encargada de la asignatura.
Desarrollo
Se definen fechas de próximas actividades yevaluaciones.
Se dictan los objetivos de aprendizaje de la unidad O.
Cierre
Despedida de los alumnos y sugerencias para la próxima clase. Énfasis en la responsabilidad y puntualidad con la asignatura.Cuaderno del estudiante
Tipo: S/E

Instrumentos: s/i

Semana del 3 -7 de marzo








Horas pedagógicas
Objetivo de la clase
Momentos de la clase
Recursos
Evaluación

3 horasInducción al nuevo contenido


Inicio (metodología)
Inducción al mundo de la literatura y la expresión humana.

Desarrollo
Se realiza un pre-diagnóstico sobre conocimiento de contenidos previosa la asignatura.
Cierre
Se revisan los cuadernos con las actividades finalizadas.

Cuaderno del estudiante
Sala de clases
Tipo: Diagnóstica

Instrumento: Cuaderno del estudiante.

Semana del10 – 14 de marzo












Horas pedagógicas
Objetivo de la clase
Momentos de la clase
Recursos
Evaluación

3 horas

Construcción de línea de tiempo literaria.
Reconocer...
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