Prueba del libro historia de la gaviota y el gato que le ense o a volar
CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA
“HISTORIA DE LA GAVIOTA Y EL GATO QUE LE ENSEÑÓ A VOLAR”
Nombre:__________________________________________________________Cu
rso: _________
Fecha:_________________ Puntaje Ideal: 41 puntos. Puntaje Real: ____puntos. Nota: __________
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-------------------------------------------------INSTRUCCIONES:
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Lee cuidadosamente la prueba y responde de acuerdo a las indicaciones de cada Ítem:
I - SELECCION MÚLTIPLE:
Responde las siguientespreguntas encerrando en un círculo la alternativa correcta. Recuerda que debes encerrar sólo una (2 puntos cada una).
01-¿A qué género literario corresponde esta obra?
a-género lírico.
b-génerodramático.
c-género narrativo.
d-todas las alternativas anteriores son correctas.
02-¿Qué clase de obra es?
a-cuento.
b-fábula.
c-leyenda.
d-parábola.
03-¿Qué razón motiva a las gaviotas a volar?
a-en buscade un nido para sus huevos.
b-para ir a una convención de gaviotas.
c-para buscar alimentos.
d-ninguna es correcta.
04-Según las gaviotas ¿Cuál es la parte más hermosa del viaje?
a-cuando le enseñana volar a los polluelos.
b-cuando escuchaban interesantes historias.
c-cuando se daban grandes festines de sardinas.
d-cuando volaban por paradisíacos lugares.
05-¿Por qué el gato estaba agradecidodel niño?
a-porque era su amigo.
b-porque lo salvo de morir cuando era pequeño.
c-porque siempre le daba comida.
d-porque era cariñoso.
06-¿quién era Kengah?
a-la gaviota recién nacida.
b-la gaviotamadre.
c-el gato.
d-la gaviotaperdida.
07-¿Qué promesa le pidió la gaviota que cumpliera el gato?
a-que no se comiera el huevo.
b-que cuidara el huevo hasta que naciera.
c-que le enseñara a volar alpolluelo.
d-todas son correctas.
08-¿Qué significaba para los gatos “romper el tabú”?
a-maullar en el idioma de los humanos.
b-visitar a un humano.
c-llevar el polluelo donde las gaviotas.
d-comer...
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