Prueba del libro papelucho

Calbuco

Prueba de Lenguaje y Comunicación.
Nombre: ______________________________________________________________________
Curso: 2º año básico Fecha: 02 de Agostodel 2012.
Puntaje de la Prueba: 30 puntos Puntaje alumno_________Nota _______________
Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Papelucho”: 1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas:extrayendo información explícita e implícita. 2. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. 3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda serleída por otros con facilidad. |

I.- Lee atentamente y luego encierra con una cuerda, la letra de la alternativa correcta: (10 puntos)
1.- Papelucho en el colegio se destacaba por : A. Bailar. B.Jugar fútbol. C. Saltar. |
2.- Papelucho cuando grande quería ser : A. Pirata y aventurero. B. Escritor y scout. C. Enfermo y pintor. |
3.- Luego del campo, los papás de Papelucho sefueron a vivir a : A. La casa de su tía. B. Un departamento. C. Un castillo. |
4.- ¿Quién le dio la idea a papelucho de escribir en un diario de vida?: A. Domitila. B. Buzeta. C. Gómez. |5.- Papelucho escribe porque : A. Quería ser escritor. B. Quería contar un secreto. C. Quería ser famoso. |
6.- ¿Entre las mascotas de Papelucho estaban?”: A. Un caracol. B. Una jaiba.C. Una rana. |
7.- En el internado Papelucho y Gómez crearon una revista “Chistelandia” porque : A. Los compañeros se lo pidieron. B. Deseaban descubrir quién le había escrito un mensaje aPapelucho. C. Querían ganar dinero. |
8.- Por querer ser “Campeón Mundial de Saltos” en el internado, Papelucho se: A. Hizo una herida en la cabeza. B. Se quebró una pierna. C. Se cayó sobreuna poza de agua. |
9.- Chato Espiñeira: era un amigo que hizo Papelucho en el internado, él era el jefe de obra en unas excavaciones que estaba haciendo en el patio del internado, pero como...