Prueba El Lugar Más Bonito Del Mundo
Lenguaje y Comunicación, Tercer año Marcela Serrano
Profesora: Ema Victoria Pérez Castro
EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA “El lugar más bonito delmundo”
NOMBRE: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
FECHA: -------------------------------------- PTJE IDEAL:32 PTJE OBTENIDO: -----------------------------
OBJETIVOS:
Leer comprensivamente Textos de mediana complejidad y responder preguntas explicitas e implícitas y elaborar argumentacionessimples.
I.- EXTRAER INFORMACIÓN.
A.- Encierra la letra que contenga la alternativa correcta en cada caso: (1 punto c/u, total 9 puntos))
1. Los hechos de este cuento ocurren en:
a) Chile.b) Venezuela.
d) Guatemala.
2. Juan nació en:
a) La casa de su mamá.
b) La casa de su abuela.
c) La casita del cuidador de una gran casa a orillas del lago.
3. La gente del pueblo SanPablo, se dedicaba a:
a) La agricultura y la pesca.
b) Al transporte y el turismo.
c) La ganadería y la caza.
4. Juan es un niño triste, porque:
a) Era huérfano.
b) Fue abandonado por suspadres.
c) Se fue de la casa.
5. La mayor alegría de Juan fue cuando:
a) Tuvo su negocio propio de lustrabotas.
b) Tuvo su cama nueva.
c) Fue aceptado en la escuela.
6. El alimento que preparabala abuela de Juan era:
a) Cazuela.
b) Arroz con leche.
c) Choclo con mantequilla.
7. Cerca del pueblo de Juan hay tres:
a) Volcanes.
b) Lagunas.
c) Montes.
8. La abuela de Juan es:
a)Enojona.
b) Acogedora.
c) Burlona.
9.- La nota que los maestros enviaron a la abuela decía que
a) Pasarían a Juan a segundo año.
b) Juan no hacía sus tareas.
c) Juan había peleado con uncompañero.
d) Juan tenía reunión de apoderados.
II.- PARAFRASEO:
A.-Relata brevemente el cuento leído. (6 puntos)
III.- INCREMENTO DEL VOCABULARIO (1 punto c/u, total 3 puntos))
1.-...
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