Prueba Lenguaje Sexto Basico

Páginas: 3 (630 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
Lee atentamente el texto y responde:“INSTRUCCIONES PARA CAMBIAR DE PIEL”(Jorge Díaz)
Voz 1:
(Masculina, en off). Por última vez te lo digo, Nacho: ¡tienes que cambiar!
Voz 2:
(Femenina, en off).¿Qué he hecho yo para merecer un hijo como tú?... ¡Qué cruz!... Pero, ¿es que no te miras en el espejo?
Nacho:
(Tomando un espejo y mirándose), La lavadora no se atranca, el que tiene una “trance”soy yo. (Saca la lengua y se la mira en el espejo. Hace morisquetas. Se desordena el pelo, gesticula). ¿Por qué justo a mí me tocó ser yo? Todos me dicen: Tienes que cambiar. ¿Por qué? Así estoy bien.¿O no?... No sé.(Levantando la voz). ¡Sí, estoy bien! (Dudando). O quizás no. Tienes que cambiar, tienes que cambiar... Tengo la oreja como una empanada de oír siempre lo mismo. ¿Cambiar qué? Nopuedo cambiar la nariz ni el color del pelo ni mi esqueleto. Y entonces, ¿qué puedo cambiar? La manera de ser. ¿Y cómo es mi manera de ser?... No tengo idea. Soy como soy. Y no estoy tan mal. La Loretodice que tengo una voz bonita cuando hablo por teléfono. Y la Beatriz dice que bailo bien. ¿Por qué tengo que cambiar? Bueno, me gustaría no tener caspa ni espinillas, pero no sé si se refieren a esocuando me dicen...
Voz 1: (Femenina, en off). ¡Nacho, tienes que cambiar!
Voz 2: (Masculina, en off). ¡Nacho, tienes que cambiar!
Nacho:
¿Por qué justo a mí me Tocó ser yo?... Parece que yo tendríaque ser como ese, como aquel o como usted, sí, señor... pero, jamás como soy yo, o como yo creo que soy yo... ¡Qué enredo! Me gusta ser como soy, pero lo que me gusta a mí no le gusta a los demás.¿Por qué justo a mí me tocó ser yo?
1.- El texto leído corresponde a:
a) Texto poético
b) Texto normativo
c) Texto dramático
d) Texto narrativo
2.- La oración (tomando un espejo y mirándose)corresponde a:
a) Indicación que se cambió de escena.
b) Acotaciones que se dan para la puesta en escena.
c) Indicación que se cambió de acto.
d) Ninguna de las anteriores

3.-La intervención que...
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