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FIABILIDAD DE ENCUESTAS Cohen (1996), Davis (1996), Hayes (1998) y Huck (1996) están de acuerdo en que la fiabilidad de un instrumento de medición hace referencia a la consistencia de un resultado. Esto es, el cuestionario de datos será consistente después de pruebas repetidas, utilizando los mismo o diferentes valores, para las mismas preguntas o similares. Diferentes procedimientosestadísticos han sido desarrollados para probar la fiabilidad (consistencia). Cada una de las diferentes técnicas proporciona una medida de consistencia llamada coeficiente de fiabilidad. Ese número tendrá un valor de 0.00 a +1.00. El valor 0.00, establece que la consistencia está ausente, mientras que el valor de +1.00 indica una consistencia total. Huck (1996) establece que el coeficiente de fiabilidadpuede ser negativo, pero debería ser cambiado a 0.00. Davis (1996) establece que no existen lineamientos absolutos como el coeficiente de fiabilidad pero proporciona el siguiente paquete de estándares para consideración: 0.7 utilizado para investigación exploratoria 0.8 utilizado para investigación básica 0.9 utilizado para escenarios aplicados para decisiones importantes Cohen (1996) lista lasrazones (excluyendo al humano) por las que el puntaje o las respuestas de la encuesta pueden variar del valor real: Elaboración del cuestionario: Variación entre las preguntas de el cuestionario en contenido o selección Administración del cuestionario: La temperatura de la sala estuvo muy alta, la iluminación fue pobre, el cuestionario del administrador se entregó tarde pero aplicaciones de pruebacon los tiempos límite originales Puntaje e interpretación del cuestionario: No todas las pruebas son calificadas por una máquina, algunas son calificadas de manera subjetiva por los humanos. Si las calificaciones de el cuestionario no muestran mucha variación, entonces el coeficiente de fiabilidad debería ser cercano a 1.00. Los fundamentos del estado de fiabilidad establecen que un puntajeobservado está compuesto de dos partes básicas: el puntaje real y el error de valor. Puntaje observado = puntaje real + error de valor Variación (puntaje observado) = variación (puntaje real) + variación (error de valor) Fiabilidad = Como la variación de error disminuye en valor (o como los puntajes de el cuestionario son más consistentes) el coeficiente de fiabilidad será más cercano al valor de1.00. Esto puede indicar un muy buen juego de datos. Por otro lado, como la información en la evaluación es inconsistente, entonces el coeficiente de fiabilidad caerá. Existen 3 pruebas de fiabilidad que pueden ser utilizadas: - Fiabilidad de prueba: Utilizado para evaluar la consistencia desde la primera reevaluación prueba hasta la última prueba. - Fiabilidad de formas paralelas Dos pruebassimilares le darán un puntaje consistente - Fiabilidad de Los mismos puntos de el cuestionario producirán los mismos consistencia interna resultados dentro de el cuestionario Fiabilidad de cuestionario-reevaluación Los mismos temas serán medidos dos veces con el mismo instrumento de medición, con un tiempo de prueba separado. Esto es, una separación de un día, semana, mes o año es utilizada antes quela misma prueba sea administrada a los mismos temas. El investigador correlacionará los juegos de puntajes para determinar el monto de consistencia en la información. En el reporte, el coeficiente de fiabilidad es renombrado como el coeficiente de fiabilidad de prueba-reevaluación. Fiabilidad de formas paralelas Esta prueba puede estar referida como formas equivalentes o alternar pruebas defiabilidad. Los sujetos son probados con dos diferentes formas que miden las mismas características, pero difiere la precisión de las preguntas. Es utilizado un corto periodo de tiempo para realizar el cuestionario. Un coeficiente de equivalencia indica el grado de consistencia entre las dos formas. Fiabilidad de consistencia interna Esta es una prueba de la consistencia de el cuestionario en sí. Un...