prueba

Colegio Nidal
Lengua Castellana y Comunicación

Prueba Global 2
3º medio

Nombre: ________________________________________ Fecha: _______________

I.- Compresión de lectura

1. Una adolescente de 16 años llega a un colegio secundario que desconoce completamente. En
el colegio hay algunos jóvenes extraños y marginados (generalmente dos), un pequeño grupo
formado por las más bonitas ydeseadas (generalmente tres), un aspirante a galán al que todas
pretenden, y una jungla de estudiantes a los que no es posible, ni necesario, ni deseable, conocer en detalle.
2. Este esquema describe no una, sino decenas de películas norteamericanas de los últimos 20
años. Dado que la inmensa mayoría de ellas ha sido desecho puro y duro, parecería casi inviable hacer algo inteligente con unmaterial tan manoseado. Pero, en verdad, no existe género ni argumento imposible; todo depende de cómo se filme. No hace mucho, Richard Linklater demostró que hasta en una comedia de primaria se puede hacer algo delicado e inteligente, como Escuela de rock.
3. Este es de nuevo el caso de Chicas pesadas, una cinta que dirige Mark S. Waters, cuyo talento para la comedia ya se vio en la inusual Unviernes de locos (Freaky friday), estrenada en Chile en marzo.
4. La singularidad de Chicas pesadas no radica en que se separe de los tópicos del subgénero,
sino en que los aprovecha con sentido de la significación. Por ejemplo, al cumplir con el motivo de la “niña-nueva-en-el-curso”, hace que Cady Heron (Lindsay Lohan) venga llegando desde África, una sutil ironía acerca de dónde se encuentra latolerancia real y dónde está la verdadera jungla.
5. Como todas las heroínas de estas historias, Cady se hace amiga de dos de los sujetos más
extraños del colegio: la gorda Janis (Lizzy Caplan) y el afeminado Damian (Daniel Franzese).
Ambos son víctimas continuas del desdén de “Las Plásticas”, tres chicas híper-erotizadas que
siguen el liderazgo de la rubia Regina (Rachel McAdams). Aunque es lomás cercano a una
Barbie, en el transcurso del relato Regina mostrará una complejidad completamente inusual en
este tipo de personajes.
6. Regina invita a Cady a su grupo, y esta acepta con el solo propósito de tramar una venganza
salvaje por cuenta de sus amigos. Así, en unas pocas semanas Cady pasa de la inocencia a la
perversidad, mediante una tortuosa dialéctica de rechazo y adicción alestilo de Regina.
7. Todo en Chicas pesadas es igual a decenas de películas; y sin embargo, todo es también
diferente. Los estudiantes son más sofisticados en la crueldad y en la segregación; los padres son menos astutos y bastante más inútiles; los profesores son algo menos monstruosos, y los freacks son mucho menos bondadosos. La historia parece una bobada, pero deriva en una bomba moral.
8.Esta es una película para ver a pesar de los prejuicios. Claro que a menudo estos son mucho
más duros que la cabeza de un adolescente.
Ascanio Cavallo. “Chicas pesadas”.

1.- Se desprende del texto que Rachel McAdams es:

a) La líder de “Las Plásticas”.
b) La actriz que protagoniza el filme.
c) La actriz que encarna a la líder de “Las Plásticas”.
d) Un personaje secundario en la película.e) Otro nombre de Regina.


2.- Cuando el emisor afirma que “es una película para ver a pesar de los prejuicios”, se refiere a
que:
a) es interesante a pesar de ser una comedia.
b) pese a ser una comedia de primaria, es un filme interesante.
c) a pesar de hablar de la adolescencia, logra ir más allá de este tema.
d) utiliza recursos como la ironía que la hacen inteligente.
e) parece unacomedia, pero no lo es.

3.- En el párrafo 4 el emisor del texto sostiene que la singularidad del filme radica en que:

a) se separa de los tópicos del subgénero.
b) no se aparta de los tópicos del subgénero.
c) respeta los tópicos del subgénero pero les da un significado más profundo.
d) se separa de los tópicos del subgénero y les da un sentido nuevo.
e) muestra a una protagonista que...