prueba
CURSO: EVALUACIÓN EDUCATIVA
Estimados Estudiantes:
A continuación se presentan los formatos para vaciar la información de los productos elaborados en el curso.Este trabajo corresponde al ejercicio N°2, son 5 preguntas de habilidades de orden superior. 2 análisis, 2 síntesis, 1 Evaluación.
INTEGRANTES:
NOMBRE
CORREO ELECTRÓNICO
Karla Contreras
KarenDurán
Bárbara Farías
TABLA DE ESPECIFICACIONES
ASIGNATURA
Lenguaje Verbal
CURSO
NT2
UNIDAD
Creando un mundo mágico
APRENDIZAJES ESPERADOS
Habilidades cognitivas
Tipo de ítemPuntaje por habilidad
Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos,
mediante la reproducción y recreación de diversos relatos, anécdotas, mitos
y leyendas, cuentos,fábulas, adivinanzas, poemas, rimas, otros. (3)
-Síntesis
Desarrollo
4ptos
-Evaluación
8ptos
Comprender mensajes orales simples en distintas situaciones, que involucran diversasinformaciones de su interés, instrucciones, preguntas y algunos conceptos abstractos. (4)
-Análisis
Desarrollo
6ptos
TOTAL
18ptos
PRODUCTO N°1: PROTOCOLO DE CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTASABIERTAS
PRIMERA PREGUNTA (HABILIDAD PENSAMIENTO ANÁLISIS)
AE - OA
Comprender mensajes orales simples en distintas situaciones, que involucran diversas informaciones de su interés,instrucciones, preguntas y algunos conceptos abstractos. (4)
Habilidad evaluada según taxonomía
Análisis
Tipo de ítem
Desarrollo
Contexto (opcional)
“Cuento La Caperucita roja”Enunciado o pregunta
Nombra 3 características de la caperucita roja y 3 características del lobo y establece 3 diferencias entre los dos personajes. 2Ptos.
POSIBLE RESPUESTA CORRECTA
*Lascaracterísticas:
-La caperucita es:
1-Una niña
2-Que viste capa roja
3-Pasea con un canasto por el bosque.
-El lobo es:
1- Un animal peludo
2-Es feroz
3-Tiene orejas, boca, ojos y nariz grandes....
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