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Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 28 de junio de 2014
Actividades de la Unidad #6

Conceptos Encontrados

Interacción: es un vocablo que describe una acción que se desarrolla de modo recíproco entre dos o más organismos, objetos, agentes, unidades,sistemas, fuerzas o funciones.

Interacción multidireccional: es una acción que la comunicación va en todas direcciones, participan más de tres personas siendo emisores y receptores a la vez, peropor lo regular con un mismo canal para poder transmitir sus mensajes.
La comunicación educativa: no es más que una forma de comunicación entre los seres humanos que persigue educar.
Importancia:En la Educación a Distancia en especial resulta importante partir del hecho que el proceso pedagógico es en esencia un proceso de comunicación, donde intervienen diversas prácticas de interacción en elque se imbrican la actividad pedagógica y la comunicación pedagógica.El aprendizaje es un proceso individual, de gestión cognitiva, en el que se pone en acción la personalidad total del sujeto. Perotambién es un proceso social, de interactuación con otros sujetos: el maestro, otros alumnos, la familia, la sociedad.
Características propias de la educación a distancia.
* El alumno va pasar aser el elemento más importante en el proceso de aprendizaje, lo que requiere de mayor esfuerzo, dedicación y responsabilidad
* Gracias a esta modalidad el alumno tiene la posibilidad de llevar a caboel proceso de aprendizaje a su propio ritmo, es decir, puede personalizar y estructurar las estrategias de aprendizaje, intensidad y tiempo de estudio, etc., de acuerdo con sus características.

*Este tipo de educación ofrece la oportunidad de acceder a los programas de educación superior, a determinados grupos de personas cuyas condiciones de vida les impiden hacerlo, como por ejemplo elespacio geográfico en el que se encuentra ubicados, algún tipo de discapacidad, falta de tiempo debido a ocupaciones familiares, laborales, o de cualquier otro tipo.

* El uso de nuevas tecnologías,...
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