prueba

Páginas: 7 (1625 palabras) Publicado: 11 de agosto de 2014
TEMAS PARA EL EXAMEN APTITUDINAL Y D

E CONOCIMIENTOS
ÁREA  APTITUDINAL



A continuación encontrarás preguntas que tienes que resolver siguiendo las instrucciones, con mucho cuidado. Trabaja rápidamente. Si no encuentras respuesta a alguna pregunta, déjala en blanco y continúa. Después podrías regresar a revisarla. Tienes 60 minutos para contestar.

Recuerda ésta es una prueba tipo,el examen aptitudinal realmente tiene 45 preguntas y debes resolverlas en el tiempo programado, en la computadora y puedes elegir la opción correcta, utilizando el mousse.

1.      Las esponjas se obtienen de:
a) animales b) hierbas c) bosques d) minas

2.    Un acorazado de acero flota porque:
a) la máquina le mantiene a flote b) cuenta con espacios huecos c) puede disminuir supeso
( elije la opción correcta)

3.      Si a esta figura la hago rotar mentalmente, la encuentro también en:

A B C D E F

(Elije todas las respuestas posibles)

4.   ¿ Obtuso y Agudo son conceptos iguales?
( SI o NO)

5.    Un verdadero ciudadano contará siempre con:
a) país b) trabajo c) derechos d) constitución d)voto
( elije la opción correcta)6.    ¿Cuál sistema impedirá que la puerta se deforme por su propio peso?
(Los trazos negros gruesos representan alambres tensos).
(elije la opción correcta)


7.    Me sentiría incómodo en un lugar en donde habría poca gente para conversar

(elije SI o NO)
8.    (Lee la frase desordenada y elije “V” o “F”, según sea verdadera o falsa)

Consejo a veces es buen seguir un difícil

ÁREA FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS (1)




Lógica matemática
         Proposiciones
Definición, clasificación
         Conectivos lógicos
Definición, clasificación
         Tablas de verdad
Tautología, contradicción, indeterminación
Demostraciones de leyes utilizando tablas de verdad
Implicaciones y equivalencias lógicas
         Álgebra proposicional
Leyes del algebra de proposicionesDemostraciones y simplificaciones utilizando leyes
         Cuantificadores y su negación

Teoría de conjuntos
         Definición, clasificación, representación y relación entre conjuntos
         Operaciones entre conjuntos
Unión, Intersección, complemento, diferencia y diferencia simétrica
         Propiedades del álgebra de conjuntos
Simplificaciones y demostraciones
  Problemas deaplicación

Números reales
       Clasificación y propiedades
       Operaciones combinadas con números reales
       Potenciación y radicación aritmética
Definiciones y propiedades
       Expresiones algebraicas
Monomios y polinomios
       Operaciones con polinomios
Productos y cocientes notables
       Factorización
Técnicas de factorización
       Fracciones algebraicasSimplificación
Operaciones
       Potenciación y radicación algebraica
Propiedades
Racionalización
       Ecuaciones de primer grado
Resolución
Problemas de aplicación
       Sistemas de ecuaciones lineales
Métodos de resolución
Problemas de aplicación
       Ecuaciones de segundo grado
Métodos de resolución
Carácter de las raíces
Problemas de aplicación
         Inecuacioneslineales y no lineales
Intervalos
Axiomas de orden
Resolución de desigualdades lineales
Resolución de desigualdades no lineales
       Valor absoluto
Definición y propiedades
Resolución de ecuaciones con valor absoluto
Resolución de inecuaciones con valor absoluto
       Logaritmos
Propiedades
Sistemas fundamentales
Ecuaciones logarítmicas y exponenciales

Geometría plana
      Sistema axiomático
       Ángulos
Sistemas de medidas y conversiones
Clasificación
Operaciones con ángulos
Teoremas y corolarios sobre ángulos formados por dos rectas paralelas cortadas por una transversal
Demostraciones
       Triángulos
Clasificación
Líneas y puntos notables de un triángulo
Ángulos internos y externos, teoremas
Áreas
Perímetros
       Cuadriláteros...
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