PRUEBAS

El Practicum ofrece a los estudiantes la posibilidad de conocer, analizar, participar y evaluar los contextos en los cuales
podrá desempeñar su futuro profesional, de manera que puedan observar “in situ” la actividad profesional del trabajador
social y relacionarla con los conocimientos adquiridos en la carrera. Los objetivos que persigue son los siguientes:
- Proporcionar al alumno unaexperiencia práctica antes de que se inicie en el ámbito laboral y profesional.
- Unir teoría y práctica, observando los contenidos académicos y el aprendizaje de la experiencia práctica.
- Analizar los marcos institucionales y legales vigentes de los Centros de Prácticas y de los sectores de población
atendidos.
- Estudiar la estructura y ámbito del Centro, así como los servicios, programas,actividades, prestaciones y recursos.
- Identificar los roles profesionales del trabajador social y las funciones de los demás profesionales.
- Desarrollar habilidades y aplicar técnicas específicas del Trabajo Social.
- Colaborar e intervenir en las actividades del Centro de Prácticas.
- Tomar conciencia del componente ético del ejercicio profesional, respetando el Código Deontológico del Centro dePrácticas y del Trabajo Social.
- Acordar, junto al Profesor Tutor y Profesional Colaborador, el Plan de Prácticas Individual que va a desarrollar el
alumno.
- Elaborar documentos sobre la institución, los cometidos del trabajador social, de los distintos profesionales, de los
usuarios y de las técnicas e instrumentos de los Centros de Prácticas.
- Evaluar y sistematizar la experienciapráctica realizada.
Los contenidos del trabajo a desarrollar por los estudiantes, de forma genérica, son los siguientes:
1- Obtener la información necesaria, que le permita conocer:
. La institución y el ámbito donde realiza sus prácticas.
. Las funciones y actividades del trabajador social y los distintos profesionales que integran el equipo del Centro de
3.EQUIPO DOCENTE
4.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA5.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Prácticas.
. La situación social de la población usuaria.
2- Observar y participar en el trabajo cotidiano del Centro de Prácticas.
3- Identificar la metodología profesional y aplicar las técnicas operativas e instrumentos del Trabajo Social utilizadas en el
Centro de Prácticas:
- Recopilación y descripción de los instrumentos de Trabajo Social.
- Elaboraciónde instrumentos:
. Diario de Campo. (ANEXO I)
. Ficha, Historia e Informe social.
. Fichero de recursos y prestaciones sociales.
. Memoria Final de Prácticas.
- Entrevistas en sus distintas modalidades (inicial, seguimiento, apoyo, domiciliaria…)
4- Participar, según las circunstancias institucionales y personales del alumno/a, y a juicio del profesional colaborador, en los
diferentesniveles de atención directa (individual, familiar, grupal, comunitario, institucional) y atención indirecta (dirección,
gestión, planificación, organización)
ANGELES MARTINEZ BOYE
MARIA ANTONIA FRUTOS ALONSO
RUBEN DARIO TORRES KUMBRIAN
Comentarios y anexos:
GARCÍA FERNÁNDEZ, F. (2006) “La Intervención Profesional en Trabajo Social”: Supuestos Prácticos
I“. Colección Documentos de Trabajo Social.Edt. Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social de
Málaga.
(consultar pg. Web: www.trabajosocialmalaga.org/publicaciones)
ISBN(13): 9788460728696
Título: LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL EN TRABAJO SOCIAL.
SUPUESTOS PRÁCTICOS (1ª)
Autor/es: García Fernández, Francisco ;
Editorial: COLEGIO OFICIAL TRABAJO SOCIAL MÁLAGA
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ISBN(13): 9788420643212
Título: INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL (1)
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6.EVALUACIÓN
Comentarios y anexos:
ALEMÁN BRACHO, C, FERNÁNDEZ GARCÍA, T. (2003) “Introducción al
Trabajo Social”. Alianza. Madrid. (pág. 576-596). En este apartado se ofrece una
descripción de la entrevista, ficha e historia social.
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