Psico

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Trabajo Práctico
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Teoría de asociacionismo o Conexionistas.
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Conductismo.-------------------------------------------------

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Profesora: Susana Fernández-------------------------------------------------
Comisión: v09
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Alumnas:
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3) Relaciónelo con el caso Víctor.
Todas lasfacultades mentales que componen la facultad de pensar, tanto del entendimiento (comparación, juicio, reflexión, razonamiento) como las de la voluntad (necesidad, deseo, querer) no son más quesensaciones transformadas.
Jean Itard, tenía un plan de reeducación, que proyecto al niño salvaje, el planteo de la mente como facultad innata permitirá concebir, la educación no solo de Víctor. El primerobjetivo de Itard, consistió en:
* Vincularlo a la vida social.
* Despertar la sensibilidad nerviosa.
* Introducirlo al uso de la palabra, determinando el ejercicio de la imitación, através de la imperiosa ley de la necesidad.

4) Elija uno de los videos señalados en este modulo y realice un breve comentario señalando su apreciación personal.
Video de Watson John: ConductismoClásico. El pequeño Alberto.
Para poder estudiar el poder del condicionamiento, utilizo bebes como sujetos de estudio (1920)
Demostró que se podía aprender emociones fuertes en una situación porcondicionamiento y después generalizarlas o transferirlas a otras situaciones similares minimizando el temor.
En el video del bebe Alberto, que en ese momento tenía 8 meses, utilizaron un ratón, que...