psico

Deporte como parte de la educación en México.
En nuestro país la educación suele ser un tema fundamental sin embargo queda mucho a desear lo que debería de ser, pero enfoquemos en la educaciónfísica, el deporte, las mujeres siempre han sido consideradas no aptas para los deportes, pero en la actualidad la mujer ha tenido muchos logros, ha destacado en varias categorías de los deportes, perobasándonos en el futbol soccer, la mujer que practica este deporte lo hace por amor a la camiseta y no recibe ningún pago de los pocos clubs que existen.
Características:
Integración de un SistemaNacional del Deporte que su objetivo sea una mejor calidad de vida.
Solamente el 0.3 % son profesores de Educación Física.
En 1995 solo se alcanzo a cubrir el 37.06 % de la demanda de Educación Físicaen el país.
Estrés y motivación: una intervención deportiva.
Nos presenta a la jugadora desde varios aspectos, además nos da pautas para mejorar el estrés que es frecuente, y como encontrar másmotivaciones, y así, también mejorar la convivencia con el grupo, con el entrenador y los espectadores.
El futbol en nuestro país mueve masas, y no solo en nuestro país, a nivel mundial también, sinembargo el futbol femenil está olvidado en nuestro país. El futbol femenil nos regresa a los sus inicios, cuando se jugaba por la camiseta, por la pasión, por orgullo, y no como los hombre futbolistashacen ahora que juegan por dinero y fama.
Características:
McGrath en 1979 platea cuatro fases, que nos presenta al estrés como un proceso social psicológico.
Dosil (2008) presenta cuatro factores queafectan la cohesión grupal de un equipo deportivo.
Cerca de 265 millones de personas juegan futbol, en sus distintas modalidades.
“Porque me gusta” la simple respuestas de la mujeres futbolistasEn 1991 Williams nos menciona los factores estresantes se dividen en dos grandes ramas.
Modelos y técnicas de la psicología del deporte.
Para entender sobre los diferentes modelos y técnicas...