Psicoeducación

Páginas: 7 (1537 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
Mitos y realidades acerca del Abuso Sexual
Los abusos sexuales a niños son poco frecuentes

Los abusos sexuales son muy frecuentes, afectan a
muchos niños y niñas. Al menos uno de cada diez niños y
dos de cada diez niñas sufren abusos sexuales.

Hoy en día los abusos sexuales son más frecuentes que en
el pasado.
En general, los abusos sexuales no han aumentado. La
diferencia está enque hoy se reconoce el problema y, por
ende, es posible detectarlo y denunciarlo.

El abuso sexual es un incidente aislado, que por lo general ocurre
solo una vez.
El abuso sexual es un proceso que se desarrolla paulatinamente a
través del tiempo. Los episodios abusivos se repiten
reiteradamente.
El abuso sexual es un ataque violento y sorpresivo

Por lo general el abusador no recurre ala violencia física para
someter al niño. Se vale de sutiles maniobras de presión
psicológica y va preparando lentamente el terreno para cometer el
abuso.

Por lo general los abusadores sexuales son desconocidos.
La gran mayoría de los abusos sexuales son cometidos por
familiares o personas conocidas del niños y sus familias.

Los abusadores sexuales son locos o tienen una aparienciaextraña.
No existe un perfil único del abusador sexual. Se trata de una
persona de apariencia normal, que por lo general no padece
de trastornos psiquiátricos.
Abuso Sexual y Violación son sinónimos.

La penetración anal y vaginal es sólo una de las tantas
expresiones de abuso sexual. Insinuaciones, caricias,
masturbación, entre otras, también son manifestaciones de
abuso.
Los abusadoresson siempre hombres.
Los abusos sexuales aunque en menor frecuencia, también
pueden ser cometidos por mujeres.

Los niños incitan o provocan sexualmente a los adultos.
El responsable del abuso es el adulto y los niños son siempre
inocentes. Las conductas erotizadas de un niño son siempre
consecuencia y no causa de un abuso.
Los niños que han sido abusados son futuros abusadores .
Lamayoría de los niños que han sufrido abuso NO se convierten en
abusadores sexuales en su adultez
Los niños mienten y fantasean, por lo que pueden inventar o
imaginar que están siendo abusados.
Los niños por lo general dicen la verdad en estas materias, por lo
tanto es importante creerles.

Los niños odian a su abusador; hablan mal de él.

A menudo el abusador es alguien significativo, por loque los
niños tienen sentimientos de cariño y lealtad hacia él. La relación
de dependencia existente hace que para los niños sea difícil
plantearse críticamente frente al abusador

Es importante reconocer nuestras propias creencias en
torno al maltrato infantil y al abuso sexual, pues estas
determinan en gran medida el modo en que intervenimos
o nos posicionamos frente a este problema.

Los autores de los abusos son adultos (utilización que un adulto hace de un
menor de 18 años para satisfacer sus deseos sexuales desde una posición de
poder, autoridad, pudiendo hacer uso del engaño, la amenaza o al violencia),
u otros menores (situaciones en las que los abusadores son menores de 18
años que abusan de niños de menor edad.)

Por Acción:


Abuso Sexual, implicación deniños en actividades sexuales para satisfacer
las necesidades de un adulto.

Formas:




Con Contacto Físico: Violación, incesto, vejación sexual (tocaciones manoseo de
un niño con o sin ropa, alentar, forzar o permitir a un niño que toque de forma
inapropiada a un adulto).
Sin Contacto Físico: Solicitud indecente al niño o seducción verbal explícita,
realización del acto sexual omasturbación en presencia de un niño, promover la
explotación sexual comercial infantil.



Por omisión: negligencia



No atender las necesidades del niño a su protección en la esfera de la
sexualidad.

Formas:


No dar credibilidad al niño, desatender su demanda de ayuda, no educar en la
asertividad, madre que prefiere “no verlo”, consentimiento pasivo en el incesto, falta...
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