PSICOFISIOLOGIA

Páginas: 14 (3492 palabras) Publicado: 14 de abril de 2013
PSICOFISIOLOGÍA
Asignatura Clave: PSI004

Número de Créditos: 5 Teóricos: 4

Prácticos: 1

INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA:
El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los
Activos una orientación inicial para resolverlo y la síntesis concluyente, como
Posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto
de vista temático amplio.La visión global de los asuntos resueltos como Titular
Académico, te ofrecerá oportunidades de discusión que se enriquecerán en la
medida que intensificas las lecturas, asistes a tu comunidad de estudio, te sirves
de los asesores y analizas la ciberinformación disponible posicionándote de los
escenarios informativos adecuados. Los periodos de evaluación son
herramientas de aprendizaje. Laacreditación es un consenso de relación con el
nivel de competencia. Mantén informado a tu tutor de tus avances académicos y
estado de ánimo. Selecciona tus horarios de asesorías. Se recomienda al titular
(estudiante) que al iniciar su actividad de dilucidación, lea cuidadosamente
todo el texto guión de la asignatura. Para una mejor facilitación, el documento lo
presentamos en tres ámbitos: 1.-Relación de las unidades, 2.- Relación de
activos, 3.- Principia Temática consistente en información inicial para que
desarrolles los temas.

COMPETENCIA: Conocer los estudios que dieron origen a la psicología
fisiológica moderna, comprender y analizar la estructura organización y funciones
del sistema nervioso, así como la relación entre los procesos neurales la
conducta y su cualidadadaptativa.
SUMARIO: Esta asignatura tiene la finalidad, de despertar el interés de los
titulares académicos por la investigación los temas planteados sobre
psicofisiología, y al mismo tiempo adquieran conocimientos específicos, que les de
una visión particular que les facilite la evaluación y explicación de los diferentes
procesos psicofisiológicos que intervienen en el desarrollo conductual.PSICOFISIOLOGÍA
CONTENIDOS:
Unidad I
Unidad II
Unidad III

Origen y Desarrollo de la Psicología Fisiológica.
Evolución y Organización del Sistema Nervioso.
Comunicación y Procesamiento de la Información en el Sistema
Nervioso.
488

Unidad IV
Unidad V
Unidad VI
Unidad VII
Unidad VIII
Unidad IX

Corteza Cerebral y Procesos Sensoriales.
Fisiología de los Procesos Psicológicos.El Sistema Sensoriomotor.
Hambre, Sed, Sueño.
Hormonas y Sexo.
Psicofisiología de la Motivación la Emoción y el Estrés.

ACTIVOS

UNIDAD I
ORIGEN Y DESARROLLO DE LA PSCIOLOGÍA FISIOLÓGICA
I.
I.
I.
I.

1.2.3.4.-

Desarrollo científico de la psicofisiología
Raíces biológicas de la psicofisiología.
Métodos de la psicofisiología.
Bases neuroanatómicas de la conducta.

Actividad:Leer por lo menos 3 textos sobre el tema.

UNIDAD II
EVOLUCION Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO
II. 5.- Perspectiva comparada y evolutiva del sistema nervioso.
II. 6.- Estructuras fundamentales del sistema nervioso.
II. 7.- Las células del sistema nervioso y sus sistemas de organización.
II. 8.- Sistema nervioso central.
II. 9.- Sistema nervioso periférico.
II. 10.- Sistema nerviosoautónomo.
II. 11.- Homeostasis.

Actividad: Realizar lectura e investigación en distintos escenarios informativos
sobre los temas de la unidad.

489

UNIDAD III
COMUNICACIÓN Y PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN EN EL
SISTEMA NERVIOSO
III. 11.- Actividad eléctrica en el sistema nervioso.
III. 12.- Potencial de membrana de la neurona en reposo.
III. 13.- Generación y conducción de lospotenciales postsinápticos.
III. 14.- Transmisión sináptica.
III. 15.- Neurotransmisores.
III. 16.- Farmacología de la transmisión sináptica.

Actividad:

Leer e investigar en al menos 5 textos los tema.

UNIDAD IV
CORTEZA CEREBRAL Y PROCESOS SENSORIALES
IV. 17.- Niveles corticales y áreas del cerebro.
IV. 18.- Corteza somática, motora y asociativa.
IV. 19.- Principios de la organización...
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