psicofisiologia


MOMENTO 2 FASE 1
Actividad Grupal - Fichas de Resumen


PRESENTADO POR:
Lina Victoria Rodríguez c.c .52751449
Silvia Milena Calderón Huertas C.C. 52746320

GRUPO
401504-66

PRESENTADO A:
Shadye Rocio Matar
Tutora


Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa Psicología
1 de Abril / 2014
Autor: León P. Londoño Ocampo
Titulo: La atención: un proceso psicológicobásico
Año: 2009
Editorial: Pensando Psicología , Revista de la Facultad de Psicología Universidad Cooperativa de Colombia
Ciudad, país: Colombia
Tema: Psicofisiología la atención
pp. 91-100
ATENCIÓN
Proceso activo, psicológico indispensable para el procesamiento de la información , mediante un complejo sistema neuronal que se encarga del control, de la actividad mental de un organismo;Implica la activación general del organismo.

Componentes: Sohlberg & Mateer (2001) proponen una serie de componentes o elementos constitutivos del proceso de la atención a continuación algunos de estos:
Span numero de elementos evocados en la primera presentación de la información.
Atención Focalizada Enfoca la atención a un estimulo
Ate. sostenida mantiene una respuestaconductual durante una actividad continua
Ate. Dividida responde simultáneamente a dos tareas
Características: Orientación, Focalización, Concentración, Ciclicidad, Intensidad, Estabilidad.
Desarrollo: Desde las primeras semanas de vida aparece la atención involuntaria , en la primera infancia incrementa la capacidad de respuesta del niño a los estímulos del medio ambiente, en la segunda infanciay adolescencia hay un desarrollo de funciones cognitivas más complejas.
El funcionamiento del proceso atencional implica la participación de varias estructuras cerebrales , estas son:
Formación Reticular ( almacenamiento de alertas en el tallo cerebral)
Los coliculos superiores (llevan los estímulos al campo visual)
El Tálamo (regula la atención selectiva)
El giro del cíngulo(incorporaemoción a la información recibida)
El lóbulo parietal(aspectos espaciales de la información)
Los lóbulos frontales(regulación de procesos psicológicos)
El cerebelo(regula el tono y los movimientos, interviene en los procesos complejos cognitivos, interviene como director y regulador del foco atencional en relación con la variable tiempo
Alteraciones: hipoprosexia (la persona afectada intentaconcentrar su atención en algo pero no logra sostener su atención por mucho tiempo), hiperprosexia (la atención se mantiene focalizada y concentrada en determinados objetos, eventos, pensamientos, recuerdos o sensaciones), Atención distráctil ( personas con trastorno por dé-ficit de atención e hiperactividad.
Los aspectos evaluables de la atención son la codificación, atención enfocada,flexibilidad de cambio, sostenimiento y estabilidad de la atención para su evaluación se utilizan equipos especializados y pruebas psicométricas.

Volumen 5, Número 8 / enero-junio 2009
Ficha N° 1

Autor: Guadalupe Berenice Garrido Hernández
Titulo: La percepción táctil: consideraciones anatómicas, psico-fisiología y trastornos relacionados
Año: 2005
Editorial: Revista de EspecialidadesMédico-Quirúrgicas ISSN (Versión impresa): 1665-7330
Ciudad, país: México
Tema: Psicofisiología la percepción
pp. 8-15
PERCEPCIÓN TÁCTIL
Es una función mental específicamente humana que implica una organización anatómica y funcional compleja.
Modelos para explicar la percepción, Bauer y Demery (2003) consideran los siguientes: modelo etapa, modelo de la desconexión, modelo computacional y modeloneuropsicológico cognitivo.
Mecanismos anatómicos y fisiológicos implicados en la percepción táctil
Somatosensación ( sensaciones corporales)
Vías somatosensoriales ascendentes (La información llega hasta la corteza por la vía del sistema lemnisco medial columno-dorsal y el sistema anterolateral
Áreas corticales somatosensoriales (según el el mapa de Brodmann la corteza está dividida en...