Psicología 1º Bach.

Definición de psicología y sus ramas
Psicología proviene de las palabras griegas Psykhé (alma, mente) y Logos (ciencia). Se define como la ciencia o disciplina del saber humano que estudia la conducta y los procesos mentales. El objetivo de la psicología es la conducta humana, el comportamiento y el modo de actuar de los seres vivos. Ramas:
Psicología experimental: estudio de la metodologíacientífica y los modos de investigación en particular.
Laboral: aspectos del trabajo donde interviene el factor humano.
Psicofisiología: estudio de las bases biológicas de la conducta.
Escolar: estudia los problemas psicológicos de niños y adolescentes.
Evolutiva: cambios y desarrollo de la conducta humana desde el nacimiento hasta ser adulto.
Clínica: estudio del diagnósticoy terapia a seguir de los trastornos evolutivos y de la conducta (retrasos, depresión, ansiedad, enfermedades mentales...).
Social: estudia la influencia de grupos sociales o medios de comunicación en el sujeto (publicidad).
Deportiva: estudia variables que afectan al rendimiento deportivo con el fin de mejorar los resultados.
Forense: estudia problemas relacionados con ladelincuencia, su prevención y rehabilitación, leyes en general y trastornos psicopatológicos como peleas, accidentes de tráfico...

Psicología a partir del siglo XVII
Empezamos a habar de psicología con un giro conceptual. Pasa de centrarse en el objeto a centrarse en el sujeto (Descartes). Se centra en la separación alma-cuerpo, dualismo, y concibe al ser humano como un compuesto de razón o alma, parteinmaterial y cuerpo o parte material.
En el siglo XIX con la revolución industrial se puso más atención en el obrero y se empiezan a detectar las primeras enfermedades mentales relacionadas con el mundo laboral (Weber, Fechner).

Métodos que usa la psicología
Observación y descripción. Tomar datos de la experiencia para ubicar y registrar conductas, así, poder estudiarlas y comprenderlas.Observación sistemática de una conducta para detectar posibles trastornos mentales y describirlos. La técnica básica son las encuestas o test. Para elaborar una encuesta fiable:
Preguntas claras y concretas.
Todas las opciones de respuesta posibles.
La pregunta no debe estar implícita en la respuesta.
Resultados fáciles de registrar.
Garantizar confidencialidad de las respuestas.Experimentación y explicación. Hechos observados rigurosamente, elaborar hipótesis con objetivo de verificarla o refutarla para establecer una ley. Se lleva a cabo con dos grupos, uno de referencia o experimental al que se le aplica una serie de variables independientes y otro grupo de control al que se le aplican variables dependientes.
Mantener constantes los factores que no estánsometidos a la experimentación.
Elección al azar de los componentes de cada grupo para evitar influencias de características en el resultado.
Evitar influencia del experimentador.
Dominar el efecto motivador del sujeto con la técnica del simple ciego (prueba posterior al experimento).
Realizar el experimento sin que ninguna de las partes sepa su grupo, técnica del doble ciego (efectoplacebo).
En el experimento se puede diferenciar: variable independiente (cambiando experimentador), condición experimental (sujetos sometidos a variable independiente) y condición de control (sujetos no sometidos a la variable independiente).

Correlación y predicción. Las variables son conceptos formales (inteligencia, autoestima, sugestión...). La correlación hace que pronostiquemospero no sirve para establecer una relación causa-efecto. El coeficiente de correlación sirve para hacer predicciones (hipótesis).

Método clínico. No pueden probarse experimentalmente como por ejemplo el efecto psicológico de la tortura, el abandono o el secuestro, se recurre al análisis y la descripción de casos concretos.


Aportación de algunas escuelas a la psicología
Escuela...